Оперативная информация о реагировании на чрезвычайные и кризисные ситуации размещается на официальных аккаунтах Губернатора Свердловской области в социальных сетях "ВКонтакте" (https://vk.com/dpaslerofficial), "Одноклассники" (https://ok.ru/profile/575673262702), мессенджерах "Телеграмм" (https://t.me/DVPasler) и "Макс" (https://max.ru/DVPasler), а также в канале "РСЧС Свердловская область" (https://max.ru/id6671173115_gos) и в приложении "МЧС россии" (https://msch.gov.ru/deyatelnost/informacionnye-sistemy/mobilnoe-prilozhenie-mchs-rossii)









«Мотоцикл в руках ребенка – игрушка или смертельная опасность?»
фильм по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.
Важно!
Для своевременного получения информации и оповещения для населения Свердловской области об угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, угрозе применения беспилотных летательных аппаратов и ракетной опасности необходимо установить приложение «МЧС России» и подключиться к каналу «РСЧС Свердловская область» в мессенджере «Макс» (ссылка на информационный pecypc: https://max.ru/id6671173115_gos)
При введении режима опасности и ограничениях интернета вся оперативная информация публикуется на канале «РСЧС Свердловская область» в мессенджере «Макс» (ссылка на информационный pecypc: https://max.ru/id6671173115_gos)
Здесь вы найдёте самые важные оповещения без задержек, даже если интернет работает нестабильно.
Порядок
установки приложения «МЧС России»
и подключения к каналу «РСЧС Свердловская область»
в мессенджере «Макс»
Приложение «МЧС России» доступно для бесплатного скачивания в онлайн-магазинах RuStore, Google Play, App Store и успешно работает на операционных системах мобильных устройств iOS и Android. Сервис разработан как личный помощник пользователя и призван содействовать формированию культуры безопасного поведения как среди взрослого, так и среди подрастающего поколения.
В настоящее время
имеется шесть рубрик: «Что делать», «МЧС рекомендует», «Первая помощь», «Карта
рисков», «Проверь свою готовность», «Проверь свои знания».
В разделе «Что делать?» пользователю доступен порядок действий и правила
поведения в экстренной ситуации с голосовым помощником. Раздел «МЧС
рекомендует» - это хранилище знаний о безопасности, рассказывающий о причинах
возникновения чрезвычайных ситуаций и их предупреждении. В «Первой помощи»
содержатся сведения о действиях при оказании первой помощи пострадавшему до
прибытия медицинских работников. «Карта рисков» содержит ежедневный оперативный
прогноз о возможных угрозах природного характера. Разделы «Проверь свою
готовность» и «Проверь свои знания» носят интерактивный характер и содержат
чек-листы по проверке личной готовности и готовности жилища к возможным ЧС, а
также различные тесты, позволяющие проверить знания о действиях при ЧС и будет
полезно как в быту, так и на отдыхе.
Приложение позволяет подготовиться к различным чрезвычайным ситуациям, получать актуальную информацию о возможных угрозах и рисках. Позволяет пользователю воспользоваться функцией быстрого набора номера экстренной оперативных служб «112» или отправить смс-сообщения на номер «112». Поможет сориентироваться на местности и определить место положение по геолокации, а также найти информацию о действиях при различных ситуациях. В приложении реализована новостная лента и оперативное (мгновенное) онлайн-информирование о различных неблагоприятных погодных явлениях, в том числе штормовых предупреждениях и предупреждение об угрозе чрезвычайных ситуаций, что будет удобно для туристических групп. Для получения дополнительной информации пользователь всегда сможет перейти на страницу официального интернет-портала МЧС России.
Информация об угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и характера из приложения «МЧС России» дублируется в канал «РСЧС Свердловская область» созданный правительством Свердловской области в мессенджере «Макс» для оперативного информирования и оповещения населения Свердловской области.
Для подключения к каналу «РСЧС Свердловская область» в мессенджере «Макс» необходимо в строке поиска набрать РСЧС Свердловская область, выбрать данный канал и нажать кнопку «Подписаться».

Школьники и студенты могут принять участие в Международном молодежном конкурсе социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!». Прием заявок продлится с 1 мая по 1 октября.

Конкурс направлен на привлечение внимания подрастающего поколения к проблемам коррупции, поощрение и поддержку творческих инициатив детей и молодежи в создании социальной антикоррупционной рекламы, а также укрепление практики взаимодействия общества с органами власти в борьбе с коррупцией.
Участие в конкурсе могут принять физические лица или творческие коллективы в двух возрастных категориях: от 10 до 17 лет, от 18 до 25 лет. Работы принимаются в трех номинациях: «Лучший плакат», «Лучший рисунок» и «Лучший видеоролик». Они должны содержать авторское название, пояснительный текст (для плакатов и рисунков) или смонтированные субтитры (для видеороликов) на русском языке и по возможности на английском языке.
Заявки необходимо подать до 1 октября на официальном сайте конкурса, где можно ознакомиться с правилами его проведения.
Подведение итогов планируется приурочить к Международному дню борьбы с коррупцией, который ежегодно отмечается 9 декабря.
Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!» проводится Межгосударственным советом по противодействию коррупции. Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации.
Даты проведения: прием заявок – с 1 мая по 1 октября 2026 года до 18:00 (по московскому времени); полуфинал – с 1 мая по 20 октября 2026 года; финал – с 20 октября по 20 ноября 2026 года.
Школьники и студенты могут принять участие во втором сезоне Всероссийского конкурса «Родная игрушка». Он проводится при поддержке Министерства просвещения РФ. Заявки принимаются по ссылке.

Конкурс направлен на стимулирование разработки и производства оригинальных игр и игрушек с опорой на традиционные российские духовно-нравственные ценности, которые помогут детям лучше узнать историю своей страны, развивать творческое и научно-техническое мышление с ранних лет, а также воспитывать в них патриотические чувства и ориентировать ребят на создание крепкой многодетной семьи в будущем.
«2026 год Министерство просвещения объявило Годом дошкольного образования, и в этой связи поддержка конкурса «Родная игрушка» приобретает особое значение. Именно в детском саду закладываются основы личности, и очень важно, чтобы первыми игрушками ребенка становились качественные, содержательные игровые наборы, отражающие наши традиционные ценности и являющиеся культурным наследием страны. Конкурс дает возможность юным талантам и опытным мастерам предложить свои идеи, основанные на родной культуре, истории и ее героях. Уверен, что благодаря игрушкам, созданным участниками, наши дети будут гордиться наследием своей страны, развивать творческие способности, а также получат важные жизненные ориентиры», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
Стать участниками конкурса и представить свой проект могут профессиональные производители, творческие коллективы и независимые авторы от 14 лет.
Заявки принимаются в трех номинациях: «Идеи игр и игрушек», «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». В рамках каждой из них предусмотрены категории: «Сюжетно-образная игрушка», «Настольная игра», «Техническая и технологическая игрушка» и «Конструктор и сборная модель».
Проекты могут охватывать одно или сразу несколько тематических направлений, среди которых «Семья, духовно-нравственные ценности», «Технологический прорыв», «История и культура России», «Единство народов России» и «Герои XXI века».
Всероссийский конкурс «Родная игрушка» проводится обществом «Знание» и Движением Первых с 2025 года по поручению Президента России.
Напомним, второй сезон Всероссийского конкурса «Родная игрушка» посвятят созданию игр для детских садов.
Областное телевидение совместно с региональными управлениями Федеральной службы войск национальной гвардии России и Федеральной службы безопасности России подготовило информационно-методический видеоролик, содержащий простой и понятный алгоритм действий в случае вооружённого нападения на образовательную организацию.
Выпуск материала приурочили к прошедшему во всех учебных заведениях Свердловской области Всероссийскому антитеррористическому учению. В ходе мероприятий персонал школ, колледжей и детских садов совместно с сотрудниками оперативных служб отработал сценарии реагирования на несколько типов актуальных угроз, в том числе на вооружённое нападение на территорию учреждения.
Правильные действия, необходимые в подобной ситуации, должны быть доведены до автоматизма. Специалисты рекомендуют обращаться к представленному в ролике алгоритму не формально, например, в дни официальных учений и тренировок, а на регулярной основе, чтобы в случае возникновения угроз безопасности он был точно воспроизведён в памяти. Важно, чтобы в экстренной ситуации человек мог действовать незамедлительно, буквально на уровне рефлексов.

Осталось 6 дней до конца приёма заявок на открытый конкурс проектов по раскрытию и развитию потенциала детей на малых территориях «Среда возможностей», который проводит Фонд Тимченко.
Цель конкурса — раскрытие потенциала детей, живущих на территориях с населением менее 70 тысяч человек, для их успешной жизненной самореализации и благополучия путём создания для них поддерживающей и развивающей среды.
Некоммерческая организация может подать на конкурс проект, непосредственно направленный на развитие детей 10 – 17 лет, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации или с ограниченными возможностями здоровья.
В помощь участникам организаторы конкурса подготовили:
Больше полезных материалов можно найти в сообществе стратегического направления Фонда Тимченко «Развитие детей и подростков» в социальной сети ВКонтакте.
Победители конкурса получат грант до 1 миллиона рублей, экспертное и методическое сопровождение, возможность пройти обучающие программы и принять участие в стажировках.
Подать заявку на конкурс можно до 20:00 28 апреля на сайте Фонда Тимченко по ссылке.
Задать вопросы по поводу участия в конкурсе можно по телефону горячей линии для Уральского, Сибирского и Дальневосточного федеральных округов +7 (423) 240-81-49, а также по адресу электронной почты srv@fondtimchenko.ru.

На сайте «Сириус.Олимп» проходит пригласительный этап всероссийской олимпиады школьников.
ВсОШ — главная и самая престижная олимпиада страны. Она состоит из 4 этапов: школьного, муниципального, регионального и заключительного. Призёры и победители всероссийской олимпиады школьников становятся частью сообщества, которое объединяет лучших педагогов страны, учёных, представителей ведущих компаний и просто увлечённых наукой людей. Победители и призёры заключительного этапа олимпиады могут поступить в профильные вузы без экзаменов.
Пригласительный этап — неофициальная, но важная ступень олимпиады. Он позволяет познакомиться с форматом олимпиадных заданий в комфортной обстановке. Они базируются на школьных знаниях, но могут потребовать от участника дополнительной смекалки, поиска нестандартного решения и творческого подхода. Пригласительный этап помогает освоиться в решении нетиповых задач, погрузиться в атмосферу олимпиады, научиться рассчитывать время, справляться с волнением и начать олимпиадный путь.
Принять участие в пригласительном этапе могут школьники из России и других стран, родители, учителя и вообще все желающие. Педагогам, которые работают с олимпиадниками, полезно познакомиться с современными олимпиадными задачами: это позволит им усовершенствовать методики работы с мотивированными ребятами. Родители, в свою очередь, смогут лучше понять интересы детей и оказать им необходимую поддержку на олимпиадном пути.
Никаких специальных знаний и подготовки не требуется — достаточно быть заинтересованным, разбираться в школьной программе и быть готовым к последующему глубокому погружению в ту или иную область знаний. Кстати, в рамках пригласительного этапа рекомендуется попробовать свои силы сразу в нескольких предметах. Это поможет определить, какой из них интереснее всего, а возможно, вдохновит на углублённое изучение сразу нескольких дисциплин.
Желающие ещё могут успеть поучаствовать в пригласительном этапе по 3 предметам:
Зарегистрироваться на пригласительный этап можно на сайте «Сириус.Олимп».
Продолжить обучение и получить новые знания можно на сайте «Сириус.Курсы». Здесь собраны образовательные материалы по разным предметам: они сочетают теорию, проверочные работы и обратную связь от экспертов. Курсы выстроены по принципу «от простого к сложному» — от базовых тем к продвинутым. Это поможет сформировать глубокие системные знания и показать высокий результат на крупнейших олимпиадах.
Также на сайтах «Сириус.Курсы» и «Сириус.Олимп» в открытом доступе собраны тренировочные задания и видеоразборы заданий всероссийской олимпиады школьников прошлых лет по 6 предметам: астрономии, физике, химии, биологии, математике и информатике. Это эффективный инструмент, чтобы настроиться на новые этапы олимпиады.

В мае в рамках Всероссийского проекта «Мелодии вместо звонков» школьные звонки заменят музыкальные композиции, посвященные Великой Отечественной войне и ее героям. Организатором проекта выступает Минпросвещения России, оператором – Центр всестороннего развития детей «Прогресс».

В течение месяца в образовательных организациях России прозвучат известные многим поколениям песни:
Напомним, в апреле в рамках проекта школьные звонки заменили на композиции, приуроченные ко Дню космонавтики.

Уважаемые жители Свердловской области!
Приглашаем Вас принять участие в опросе на тему «Изучение репродуктивных планов жителей Свердловской области». Анкета анонимная, результаты будут проанализированы в обобщенном виде. Заполнение анкеты займет не более 10 минут.
Благодарим за
участие!
Ссылка для участия в опросе:
https://forms.yandex.ru/cloud/69d4d1c9e010dbfb01bc9636
QR-код опроса:

(Наведите камеру смартфона и перейдите по ссылке)
Генеральная прокуратура России организует Международный молодёжный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Принять участие в творческом состязании могут ребята в возрасте от 10 до 25 лет как индивидуально, так и в составе творческого коллектива.
Конкурс пройдёт в 3 номинациях:
Подать работу можно будет на русском языке или на национальном языке с переводом на русский с 1 мая по 1 октября на сайте Конкурса.
Конкурс «Вместе против коррупции!» — прекрасная возможность творчески выразить своё отношение к коррупции, внести личный вклад в антикоррупционное просвещение граждан и тем самым в профилактику этого негативного явления на международном уровне.

В Свердловской области стартовал приём документов на ежегодный конкурс инновационных идей «Минута технославы».
Принять участие в состязании могут магистранты, аспиранты, ординаторы и адъюнкты образовательных организаций высшего образования в возрасте не старше 35 лет.
Конкурс пройдёт по 2 номинациям:
Победителям конкурса оплатят стоимость обучения по программе МВА. Все участники получат дипломы и памятные подарки. Награждение пройдёт в рамках Международной промышленной выставки «ИННОПРОМ».
Для участия в конкурсе необходимо до 15 июня направить на адрес электронной почты yu.serebryakova@egov66.ru, указав свою номинацию, пакет документов:
Ознакомиться с требованиями к заявочным документам и их формами можно во вложениях.
Задать вопросы по поводу участия можно по телефону +7 (343) 312-00-04 (доб. 514).
Дополнительные файлы:

Школьники и студенты могут принять участие в международной акции «Сад памяти» и высадить деревья в честь защитников Отечества. Мероприятие проводится при поддержке Минпросвещения России.

Эколого-патриотическая акция направлена на увековечение памяти защитников Отечества, а также сохранение и восстановление лесного богатства страны. Ее главная цель – ежегодная высадка более 27 миллионов деревьев в память о каждом погибшем герое.
В 2026 году мероприятия пройдут под эгидой Года единства народов России. Присоединиться к ним может каждый. Для этого на интерактивной карте сайта нужно выбрать локацию в своем регионе и зарегистрироваться. Необходимый инвентарь и посадочный материал участнику выдадут на месте. Предусмотрена возможность и самостоятельной высадки памятных деревьев – местоположение зеленого насаждения можно добавить на карте проекта.
Ежегодно памятные деревья высаживаются не только во всех регионах России, но за рубежом. За шесть лет к акции присоединились миллионы добровольцев из 83 стран мира, которые высадили свыше 160 млн деревьев.
Жители Луганской и Донецкой народных республик, Херсонской и Запорожской областей высаживают аллеи в память о погибших бойцах специальной военной операции.
Международная акция «Сад памяти» проводится с 2020 года по инициативе АНО «Сад Памяти», Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы» и Фонда памяти полководцев Победы. Проект реализуется по поручению Президента России.
Россия входит в число крупнейших производителей и экспортёров продовольствия. Агропромышленный комплекс активно цифровизируется и меняется быстрее, чем успевают обновляться представления о нём у большинства граждан. Всероссийский аграрный диктант даёт возможность каждому, вне зависимости от профессии и возраста, проверить себя и узнать больше о том, на чём держится продовольственная независимость страны.
Диктант проводит Всероссийская политическая партия «Единая Россия» в рамках партийного проекта «Российское село» совместно с Российским Сельскохозяйственным банком при поддержке Министерства сельского хозяйства России и федеральных министерств и ведомств.
Первый Агродиктант, прошедший в октябре 2025 года, собрал более 400 тысяч участников из всех 89 регионов России. 61 % из них писали Диктант очно, 39 % — онлайн. Городские и сельские жители разделились почти поровну: 51,9 % и 48,1 % соответственно. Женщины участвовали активнее мужчин: 62 % против 38 %. Для офлайн-участия было открыто 9 тысяч площадок. Агродиктант писали в школах, университетах, аграрных колледжах, научно-исследовательских институтах, отделениях Российского Сельскохозяйственного банка, на фермах и агропредприятиях, в музеях, библиотеках и общественных пространствах. Абсолютными победителями — с максимальными 30 баллами из 30 возможных — стали более 8 тысяч человек, 60 % из которых оказались людьми без профессионального аграрного образования.
В 2026 году Акция пройдёт с 26 по 30 мая. Торжественная церемония открытия Агродиктанта состоится в Москве в Национальном центре «Россия» в рамках III Всероссийского форума тружеников села.
Участникам Диктанта за 40 минут предстоит ответить на 30 тестовых вопросов, соответствующих их возрасту и уровню подготовки. В этом году тематику Агродиктанта расширили: к уже знакомым блокам — растениеводству, животноводству, рыбному хозяйству, цифровизации, экспорту, агротуризму и продовольственной безопасности — добавили раздел по экономике сельского хозяйства.
Принять участие в Акции можно как на очной площадке, так и онлайн на сайте Агродиктанта. В обоих случаях необходимо пройти предварительную регистрацию на том же сайте.

В 2026 году Всероссийская акция «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» отмечает своё 10-летие. Инициатива, принадлежащая Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, за годы своего существования стала одним из эффективных инструментов психологической поддержки выпускников и их семей.
Участникам Акции предстоит пройти полную процедуру единого государственного экзамена: от регистрации до выполнения экзаменационной работы.
«Как показывает практика, успешная сдача единого государственного экзамена определяется не только уровнем предметных знаний, но и эмоциональной устойчивостью школьника. И здесь роль семьи невозможно переоценить: именно родители способны сформировать правильный настрой, но лишь при условии, что сами понимают логику и регламент экзамена», — подчеркнула Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
В 2026 году участникам Акции предлагают написать сокращённый вариант единого государственного экзамена по русскому языку — одному из двух обязательных предметов для получения аттестата. Вместо 3,5 часа на выполнение заданий родителям отводится всего 30 минут, но этого времени достаточно, чтобы познакомиться со структурой экзаменационной работы, типами заданий и побывать в реальной атмосфере ЕГЭ.
Кроме того, участники Акции смогут сами увидеть, как организован контроль в пунктах проведения экзаменов, как печатаются и сканируются материалы, как соблюдаются меры безопасности.
Для родителей это возможность не просто наблюдать со стороны, а погрузиться в процесс сдачи единого государственного экзамена, чтобы поддержать своего ребёнка.
Принять участие в Акции в Свердловской области можно до 30 апреля. Для этого необходимо обратиться с заявлением к директору школы, где учится ребёнок. Информацию о датах проведения мероприятия также можно получить у администрации образовательной организации.

Министерство просвещения России подготовило проект обновлённого приказа «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования».
Чем базовое обучение отличается от профильного? Какие требования планируется применять к оснащению кабинетов? Какие предметы остаются обязательными, а какие — по выбору? Каковы новые требования к освоению универсальных коммуникативных действий?
Ответы на эти вопросы о проекте приказа можно узнать в наших карточках.
Ознакомиться с полным текстом проекта приказа можно на сайте Министерства просвещения по ссылке.





В связи с появившимися в СМИ сообщениями об увеличении продолжительности учебного года и введении так называемой пятой четверти Минпросвещения России сообщает о нецелесообразности подобной инициативы.

«Каникулы – это всегда время для отдыха и оздоровления ребят. Наряду с традиционными летними лагерями, в нашей стране на протяжении многих лет успешно функционируют пришкольные лагеря с дневным пребыванием. Для учащихся организуют яркую, насыщенную и разнообразную программу. Ребята участвуют в спортивных соревнованиях, творческих мастер-классах, экскурсиях. Помимо занятий с педагогами, предусмотрены культурные мероприятия и события патриотической направленности. Такой комплексный подход направлен на укрепление здоровья, разностороннее развитие и социализацию детей, а также на создание комфортной и безопасной среды для их отдыха. Важным шагом к повышению качества организации детского отдыха стало утверждение единой программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления. Кроме того, ежегодно летом открыты организации дополнительного образования детей, учреждения культуры и спорта по месту жительства», – подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Добавим, что охват летней оздоровительной кампанией в 2025 году, в Год детского отдыха в системе образования, объявленный Минпросвещения России, превысил 6 млн детей. По всей стране работали более 40 тысяч лагерей, включая около 32,2 тысячи лагерей с дневным пребыванием.
11 апреля на базе Регионального центра туризма и краеведения состоялось масштабное событие для увлеченных и талантливых школьников Свердловской области. В этот день прошли очные туры сразу трех направлений:


2 апреля в международном выставочном центре «Екатеринбург‑Экспо» с размахом прошёл XI отраслевой чемпионат профессионального мастерства госкорпорации «Росатом» – AtomSkills‑2026. Крупнейшее событие в мире рабочих профессий и высоких технологий вновь собрало тысячи участников, экспертов и гостей. Но особый интерес в этом году вызвала тематический павильон Движения Первых – именно там развернулось настоящее пространство возможностей для школьников и студентов.
VR‑профориентация – уникальная возможность погрузиться в рабочие процессы через шлем виртуальной реальности;
активности от Первых Свердловской области – квесты, мастер-классы и командные игры;
экскурсии по выставочным зонам с погружением в атомную отрасль;
презентация профессий будущего от Уральского политехнического колледжа – МЦК;
презентация проектов Научного клуба Первых «Губернаторского Лицея».
Главная цель федерального проекта «Государство для людей», реализуемого по поручению Президента России Владимира Путина, — сделать взаимодействие граждан с государственными органами максимально простым, быстрым и удобным. В рамках проекта внедряются современные цифровые сервисы, оптимизируются административные процедуры и выстраивается открытый диалог между государством и обществом.
Реализуя проект «Государство для людей», Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки проводит комплекс мер, направленных на повышение доступности и прозрачности образовательных услуг, развивает цифровые платформы для подачи заявлений и получения консультаций, внедряет механизмы оперативного реагирования на обращения граждан и образовательных организаций. Главная задача ведомства в проекте — сделать так, чтобы каждый гражданин мог получить необходимую образовательную услугу без лишних бюрократических барьеров.
Так, в рамках проекта на портале «Госуслуги» был создан специальный сервис «Навигатор подготовки к ЕГЭ». Он позволит выпускникам попробовать свои силы в выполнении как отдельных заданий, так и готовых вариантов единого государственного экзамена. Это удобная возможность систематизировать знания и снизить уровень стресса перед экзаменом, заранее ознакомившись с форматом испытаний.
Сервис доступен бесплатно для всех пользователей, предлагает задания для подготовки к ЕГЭ, темы, на освоение и повторение которых стоит обратить внимание, и видеоконсультации от разработчиков экзамена.
Задания для сервиса разрабатывают эксперты Федерального института педагогических измерений. Это гарантирует подготовку по проверенным материалам.
В сервисе доступны 2 режима: ознакомительный и тренировка ЕГЭ. При выборе режима тренировки результаты будут сохраняться и отображаться в личном кабинете на «Госуслугах». Это позволит отслеживать свой прогресс.
На сегодняшний день с помощью сервиса можно готовиться к экзаменам по 2 предметам: информатике и математике базового уровня.
Воспользоваться сервисом можно по ссылке.

С 22 по 28 апреля Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки вновь проводит онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» для помощи выпускникам в подготовке к единому государственному экзамену. Трансляции будут проходить:
До старта основного периода ЕГЭ осталось чуть больше месяца. В рамках марафона эксперты ФИПИ, учителя, выпускники помогут тем, кто будет сдавать ЕГЭ, выстроить стратегию подготовки максимально эффективно, чтобы с пользой потратить оставшееся до экзаменов время. Они помогут разобраться в нюансах выполнения различных заданий и поделятся ценными советами.
Все выпуски марафона пройдут в прямом эфире, и их зрители также смогут задать свои вопросы в комментариях под трансляциями.

В Екатеринбурге с 11 по 17 сентября пройдет Международный фестиваль молодежи. Мероприятие состоится в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Минпросвещения России. К участию приглашаются школьники и студенты. Регистрация продлится до 30 апреля на сайте.

Фестиваль пройдет под девизом «Следуй за мечтой. Вместе с Россией» и станет не только пространством для открытого международного диалога и объединения народов, но и витриной лучших российских проектов и практик.
В мероприятии примут участие 10 000 молодых лидеров из 190 стран мира: 5 000 россиян и 5 000 иностранцев. Готовится программа и для 1 000 подростков от 14 до 17 лет – 500 из России и 500 из-за рубежа.
Основными площадками проведения фестиваля выступят кампус Уральского федерального университета (для размещения участников и волонтеров) и международный выставочный центр «Екатеринбург-Экспо», где пройдет основная программа.
Нововведением станет отраслевой принцип формирования зарубежных делегаций – на фестиваль приедут лучшие представители креативных индустрий, государственного управления, науки и образования, спорта, предпринимательства, медиа, цифровизации и IT, социального сектора.
Участников ждет насыщенная содержательная, культурная, полезная, спортивная, экскурсионная и детская программы. Они обменяются опытом, а также обсудят актуальные вопросы в области молодежной политики, международного взаимодействия, науки, технологий и образования. На спортивном треке ребята смогут обрести навыки командного взаимодействия и принять участие в традиционных, фиджитал и киберспортивных видах активности. В рамках полезной программы они узнают о развитии социальной активности, добровольчества, наставничества и общественно значимых инициатив, направленных на укрепление ценностей гражданской ответственности, а на культурном треке посетят творческие мероприятия, которые позволят прикоснуться к традициям и обычаям народов нашей страны.
В рамках экскурсионной программы молодежь из разных стран познакомится с историческим, природным и культурным наследием России и Екатеринбурга.
Отдельным событием станет выставка достижений Российской Федерации, демонстрирующая потенциал науки, промышленности, культуры и регионов страны.
После завершения основной программы в Екатеринбурге тысяча представителей иностранной молодежи отправится в экспедиции в 30 регионов России. Впервые будет организовано посещение зарубежного государства, имеющего глубокие исторические и культурные связи с нашей страной, – Республики Абхазия.
Организаторами Международного фестиваля молодежи 2026 года выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) и правительство Свердловской области. Оператор – Дирекция Всемирного фестиваля молодежи.
Даты проведения: 11–17 сентября 2026 года.
Место проведения: г. Екатеринбург (Свердловская область).
30 апреля в прокат выйдет российский фильм «Семь верст до рассвета». Военно-историческая драма основана на реальных событиях времен Великой Отечественной войны. У учеников школ есть возможность посмотреть картину по «Пушкинской карте».

В основе фильма – подвиг крестьянина Матвея Кузьмина, ставшего Героем Советского Союза. Зимой 1942 года в оккупированной Псковской области он совершил поступок, который сравнивают с подвигом Ивана Сусанина. Житель деревни получил от немецкого командования приказ провести отряд в тыл Красной армии. Проявив мужество, он тайно отправил внука с донесением к советским войскам, а сам повел врага по ложному маршруту.
Съемки фильма проходили в Псковской области и начались в год 80-летия Великой Победы. Главные роли исполнили Федор Добронравов, Мария Шукшина, Виктор Добронравов, Артем Быстров и Олег Гаас.
Программа «Пушкинская карта» стартовала в стране 1 сентября 2021 года по инициативе Президента России Владимира Путина. Она направлена на привлечение молодых граждан к изучению художественной культуры и искусства.
Стартовал Всероссийский конкурс коротких видеороликов «Школа на МАКСимуме». Стать его участниками могут обучающиеся образовательных организаций общего и среднего профессионального образования. Прием заявок продлится до 15 мая. Оператором и организатором выступает Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации.

Конкурс направлен на развитие творческих способностей обучающихся, повышение их интереса к школьной и студенческой жизни, а также образовательному процессу. Он даст возможность молодым людям усовершенствовать свои навыки работы с цифровыми технологиями, улучшить знания в сфере журналистики, повысить уровень медиаграмотности и информационной культуры.
Допускается индивидуальное участие или командное (в составе пяти человек).
Ребятам необходимо заполнить электронную форму и отправить видеоматериалы на почту schoolmaximum@mpcenter.ru с указанием в теме письма «Конкурс + ФИО участника + тема». К рассмотрению принимаются только полные комплекты документов, включающие видеоролик в формате MP4, заполненную заявку установленного образца, согласие на обработку персональных данных и использование конкурсных материалов.
Работы должны соответствовать следующим параметрам:
Авторам предлагается раскрыть одну из тем: «Школьные тренды», «Один день из жизни учебного заведения», «Если бы моя профессия была суперспособностью», «Зеленый взгляд».
Также отметим, что участникам необходимо подписаться на канал Минпросвещения России в национальном мессенджере МАХ.
Конкурс проводится в два этапа. В ходе первого из них экспертная комиссия оценит работы по техническим и содержательным критериям. На федеральном этапе победителей определят по количеству реакций под публикациями. Итоги подведут до 15 июня.
Мероприятие проводится при поддержке Минпросвещения России. Основными партнерами выступают образовательная платформа «Сферум», Фонд поддержки и развития экологических инициатив «Компас», проект ТАСС «НЬЮМ ТАСС».
Материалы для конкурса можно скачать по ссылке.
Для педагогов, студентов и школьников проводится Всероссийский конкурс наставничества «Быть, а не казаться». Партнером мероприятия выступает Минпросвещения России, организатором – Роспатриотцентр.

Цель конкурса – совершенствование механизмов патриотического воспитания, направленных на раскрытие и развитие потенциала молодежи.
Для участия в нем приглашаются граждане РФ в возрасте от 16 лет, представляющие сферы наставничества, патриотического и духовно-нравственного воспитания. Для этого они должны до 26 апреля пройти регистрацию на платформе «Молодежь России».
Конкурс проводится в шести номинациях:
− «Начинающий наставник» (для старшеклассников, студентов учреждений СПО и вузов, участников общественных организаций и объединений, военно-патриотических и спортивных клубов от 16 до 23 лет включительно);
– «Опытный наставник» (для выпускников вузов, работников образовательных организаций, инструкторов патриотических и спортивных клубов, участников молодежных объединений и специалистов в сфере профилактики деструктивного поведения);
– «Наставник лидер» (для руководителей учреждений, реализующих молодежную политику);
– «Наставник на службе» (для сотрудников федеральных структур, участников и ветеранов боевых действий);
– «СВОй наставник» (для участников и ветеранов специальной военной операции);
– «Быть примером» (для команд из двух человек – наставник и наставляемый, возраст наставника от 25 лет, наставляемых – 16–18 лет).
После регистрации и прохождения отборочного этапа в дистанционном формате конкурсанты станут участниками окружного этапа (полуфинала), который состоится в очном формате в июне – августе. Финальный этап конкурса проведут в сентябре 2026 года.
По итогам конкурсных испытаний определят 106 победителей, которые впоследствии примут участие в значимых мероприятиях в социальной сфере, в том числе смогут реализовать собственные проекты.
Даты проведения: регистрация – до 26 апреля, полуфинал – июнь – август, финал – сентябрь 2026 года.
Формат проведения: очно-дистанционный.
17 апреля в Москве состоялось Всероссийское совещание по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена в 2026 году. Организаторы мероприятия – Минпросвещения России и Институт развития профессионального образования.

Участники рассмотрели ключевые вопросы подготовки и проведения демонстрационного экзамена в 2026 году, изменения в нормативно-правовом регулировании государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО, а также развитие информационных систем, аналитических инструментов и методическое сопровождение регионов по вопросам организации и проведения демонстрационного экзамена.
Совещание стало площадкой для обсуждения актуальных вопросов, обмена опытом и выработки решений, направленных на повышение качества подготовки и проведения демонстрационного экзамена в 2026 году.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации Марина Софронова отметила, что демонстрационный экзамен сегодня выступает ключевым инструментом оценки практической подготовки выпускников системы среднего профессионального образования.
«С 1 сентября 2026 года вступают в силу изменения в федеральное законодательство об образовании, и демонстрационный экзамен становится основной формой государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования. Фактически в контексте модели профессионалитета на федеральном уровне сегодня сформирована единая система оценки качества подготовки кадров совместно с работодателями. Важно, что законодательно закреплены также специальные полномочия для субъектов Российской Федерации по организации демонстрационного экзамена, что позволит системно управлять качеством подготовки квалифицированных кадров для региональной экономики», – заявила Марина Софронова.
Проректор Института развития профессионального образования Светлана Наумова подчеркнула, что организация демонстрационного экзамена требует системной и скоординированной работы всех участников процесса.
«Важно не только обеспечить готовность инфраструктуры для проведения демонстрационного экзамена, но и выстроить эффективное взаимодействие на всех уровнях – от федерального до регионального. В 2026 году особое внимание уделяется обеспечению сопоставимости и объективности результатов на всей территории Российской Федерации, а также устойчивости организационных процессов в условиях пиковых периодов проведения экзамена. Совещание позволило синхронизировать подходы и заранее проработать вопросы, которые критически важны для обеспечения высокого качества проведения государственной итоговой аттестации», – заключила она.
Демонстрационный экзамен – основная форма аттестации по программам СПО. Он позволяет не только оценить степень освоения студентом учебного материала, но и определить уровень сформированности профессиональных компетенций.
В преддверии 81-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне Всероссийское общественное движение «ВОЛОНТЁРЫ ПОБЕДЫ» и Всероссийская политическая партия «Единая Россия» приглашают всех желающих старше 14 лет принять участие в исторической онлайн-игре «Наша Победа».
Масштабное интеллектуальное состязание приурочено к Году единства народов России и посвящено неразрывной связи фронта и тыла. Игра расскажет о том, как героизм воинов и самоотверженный труд тех, кто приближал Победу в тылу, объединились в общий подвиг, став основой Великой Победы.
«Сегодня «ВОЛОНТЁРЫ ПОБЕДЫ» объединяют сотни тысяч людей по всему миру, и интерес к игре «Наша Победа» с каждым годом только растёт. В этом году мы посвящаем её тем, кто изо дня в день приближал Победу в операционных, в заводских цехах и на железнодорожных составах, кто ковал Победу в тылу и на фронте. Это наш способ сказать «спасибо» целому поколению героев, чей труд часто оставался в тени фронтовых сводок, но без него Победа была бы невозможна. Уверен, что для молодёжи эти истории станут настоящим открытием и поводом для гордости за свою страну», — подчеркнул и. о. исполнительного директора Всероссийского общественного движения «ВОЛОНТЁРЫ ПОБЕДЫ» Артемий Киселёв.
Игра пройдёт в формате индивидуального зачёта. Участникам предстоит ответить на 15 вопросов, разделённых на 2 блока, продемонстрировав знания, логику и сообразительность. Организаторы подготовили вопросы на основе архивных документов, фотографий и видеоматериалов, прошедших тщательную экспертизу профессиональных историков. Игра раскроет интересные и малоизвестные факты о тех, кто ковал Победу на внутреннем фронте: работниках заводов, сельского хозяйства, медиках и всех, кто обеспечивал армию всем необходимым, проявляя мужество наравне с бойцами на передовой.
Для участников игры из Уральского федерального округа состязание стартует 5 мая в 17:00.
По итогам каждой игры определят 10 лучших участников из России и 5 — из зарубежных стран. Все финалисты получат именные сертификаты, а победители и призёры, набравшие наибольшее количество баллов за минимальное время, — ценные призы от организаторов. Итоги состязания будут опубликованы не позднее 13 мая.
Зарегистрироваться на участие в состязании можно на официальном сайте игры.

К 180-летию со дня рождения великого учёного и путешественника Николая Миклухо-Маклая Фонд сохранения этнокультурного наследия имени Миклухо-Маклая при поддержке Фонда президентских грантов запустил образовательно-просветительский проект «Онлайн-музей Н. Н. Миклухо-Маклая 2.0».
Материалы Музея, подготовленные педагогами и учёными Института востоковедения Российской академии наук при участии экспертов Ассоциации исследователей Южно-Тихоокеанского региона, знакомят посетителей с историей отечественного исследования острова Новая Гвинея и региона Южных морей. В Музее можно увидеть коллекцию из более чем 200 предметов жизни и быта коренных народов Австралийского Союза, Новой Зеландии, Республики Фиджи, Соломоновых Островов, островов Гавайи, Новая Каледония, Тимор, Ява, Бали, Новая Гвинея, Таити, Каролинских островов, Острова Пасхи и других территорий.
Педагоги могут использовать материалы Музея в качестве основной и дополнительной учебной информации на уроке и во внеурочной деятельности при рассмотрении тем, связанных с отечественными путешественниками, географическими открытиями, изучением материков и океанов. А школьники и студенты могут обратиться к информации Онлайн-музея при подготовке проектов и докладов.
Посетить «Онлайн-музей Н. Н. Миклухо-Маклая 2.0» можно по ссылке.
Узнать больше о Музее можно в презентации о нём во вложениях, в сообществе Фонда имени Миклухо-Маклая и по хэштегу #МузейМаклая в социальной сети ВКонтакте.

Единый день открытых дверей во всех педагогических вузах, подведомственных Министерству просвещения Российской Федерации, впервые пройдет в течение двух дней – 18 и 19 апреля. К участию приглашаются учащиеся и их родители.

«Единый день открытых дверей предоставляет уникальную возможность для будущих педагогов ознакомиться с условиями поступления и обучения, возможностями, которые открывает студенческая жизнь, и профессиональной траекторией. Мы видим, что педагогические направления и в 2025 году удержали лидерство по популярности среди абитуриентов, о чем говорит конкурс – 12 заявлений на место. Высоким остается и уровень трудоустройства выпускников педвузов», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В 36 педагогических университетах будущих абитуриентов познакомят с особенностями и правилами приемной кампании 2026 года. В этом году количество бюджетных мест в педагогических вузах превысило 37 тысяч мест.
Гостям расскажут о достижениях вузов, наиболее востребованных направлениях подготовки и возможностях профессионального роста. Также можно будет узнать о двухпрофильных программах подготовки, что существенно расширяет перспективы трудоустройства.
Для школьников организуют экскурсии по учебным корпусам, познакомят их с научными пространствами и инфраструктурой вузов, которая постоянно развивается и обновляется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Адреса педвузов, подведомственных Минпросвещения России, доступны на официальном сайте ведомства во вкладке «Учреждения высшего образования» в разделе «Подведомственные организации».
<iframe src="https://vk.com/clip_ext.php?oid=-30558759&id=456248460&autoplay=1" width="325" height="646" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen" style="box-sizing: border-box;">
17 апреля на площадке Московского колледжа бизнес-технологий состоится Всероссийское совещание по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена в 2026 году. Организаторы мероприятия – Минпросвещения России и Институт развития профессионального образования.

Совещание пройдет в очном формате с онлайн-трансляцией на официальной странице Института в социальной сети «ВКонтакте».
Его цель – обсуждение ключевых вопросов организации и проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена в 2026 году.
К участию приглашаются представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования и региональные координаторы демонстрационного экзамена.
В рамках совещания участники обсудят изменения законодательства в части ГИА по образовательным программам среднего профессионального образования, трансформацию процессов проведения демонстрационного экзамена и годовые графики, развитие информационных систем и сервисов.
Особое внимание будет уделено взаимодействию с регионами, аналитике, мониторингу и показателям эффективности деятельности региональных операторов, их методической поддержке, а также развитию пилотных площадок для проведения экзаменов и показателям федерального проекта «Профессионалитет».
Совещание станет ключевой площадкой для обсуждения актуальных вопросов организации и проведения демонстрационного экзамена в 2026 году.




В Свердловской области 18 апреля пройдёт Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет».
Вся информация о колледжах и техникумах, которые участвуют в мероприятии, размещена на портале «Моё образование в Свердловской области». Там можно найти данные обо всех учреждениях среднего профессионального образования региона, познакомиться со специальностями, которые там можно получить, и пройти тест на профориентацию. Кроме того, портал имеет раздел, посвящённый инклюзивному образованию.
«В рамках реализации федерального проекта "Государство для людей", где во главе угла стоит удобство граждан при получении услуг, Министерство образования Свердловской области провело анализ типичных жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются жители области. К примеру, мы задались простым вопросом: удобно ли сегодня абитуриенту поступать в колледж? И выяснили, что нет. Раньше, чтобы выбрать учебное заведение, родителям и детям приходилось собирать информацию буквально по крупицам: изучать десятки сайтов профессиональных организаций, искать расписания дней открытых дверей, отдельно проходить профориентацию. Это был долгий и запутанный путь. Руководствуясь принципами клиентоцентричности, мы поняли, что государство должно само прийти к человеку с понятным и простым решением. Так родилась идея создания единого сервиса "Моё образование в Свердловской области"», — рассказала заместитель Министра образования Свердловской области Ольга Бабченко.
Также она добавила, что сервис стал ярким примером того, как цифровая трансформация служит человеку.
«Мы буквально прошли по пути абитуриента, по его «клиентскому пути», и автоматизировали ключевые этапы. Кроме того, мы создали нормативную базу: утвердили дорожную карту по внедрению стандартов клиентоцентричности. Можно сказать, что мы перешли от модели, где человек обслуживает систему, к модели, где система работает на человека. И это только начало: мы планируем расширять функционал портала на все уровни образования», — сообщила Ольга Ивановна.
Подробнее о реализации Министерством федерального проекта «Государство для людей» — в видео.

Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина провела прямой эфир по вопросам организации единого государственного экзамена.
Площадкой для обсуждения государственной итоговой аттестации стала медиастудия Института развития образования Свердловской области.
Модераторы встречи — одинадцатиклассники Михаил Боков и Софья Чернавских — задали Светлане Юрьевне вопросы, связанные с подготовкой к экзаменам, объективностью проверки экзаменационных работ, возможностью подать апелляцию, правилами поведения в пунктах проведения экзаменов, а также пересдачей ЕГЭ в случае получения неудовлетворительного результата.

Ваш ребёнок ищет способ заработать на новый телефон или просто на карманные расходы? Это нормально и похвально. Но именно этим пользуются преступники.
Они предлагают школьникам «лёгкие деньги» за «простую работу курьером». Казалось бы, звучит безобидно. На деле это может быть первым шагом к серьёзным проблемам с законом. Таких «курьеров» называют дропперами, и их задача — тайно передавать закладки с наркотиками или участвовать в мошеннических схемах.
Ребёнок может даже не понимать, во что его втягивают, думая, что просто «помогает» и зарабатывает. Но в реальности он становится соучастником преступления и сталкивается с тяжёлыми последствиями того, что сделал своими руками.
Более подробно об этой схеме и её последствиях рассказала официальный представитель УФСБ России по Свердловской области Елена Докучаева в видеоролике. Посмотреть его можно на Rutube-канале Министерства по ссылке.

Российская научно-социальная программа для молодёжи и школьников «Шаг в будущее» — ведущий в нашей стране организатор работы с талантливыми ребятами в сфере научного предпринимательства.
Программа охватывает все регионы России: 294 города и 867 сельских поселений — и реализуется на базе 165 региональных отделений с участием более 1500 образовательных организаций.
Для работы с молодыми талантами программа привлекла 848 организаций реального сектора экономики. На их научной и производственной базе школьники и студенты выполняют исследования и разрабатывают проекты, здесь сосредоточен основной контингент профессиональных наставников молодёжи.
При поддержке Фонда президентских грантов программа создала научно-образовательный MAX-канал «ШАГ об искусственном интеллекте».
Цель канала — обеспечить школьников и студентов актуальными знаниями и профессиональной информацией об использовании искусственного интеллекта в научно-технологической сфере. Канал позволит своим подписчикам найти перспективные направления развития проектов, подобрать темы для новых исследований и вывести свою деятельность на новый профессиональный уровень.
В канале можно найти самую актуальную информацию в сфере искусственного интеллекта, ориентированную на молодёжь, которая интересуются наукой и техникой:
Присоединиться к каналу можно по ссылке.

«Лаборатория Касперского» четвёртый год подряд принимает участие в просветительском проекте «Цифровой ликбез», который реализуется в рамках национального проекта «Экономика данных» и национальной цели «Технологическое лидерство». В новом сезоне компания вместе с автономной некоммерческой организацией «Цифровая экономика» при поддержке Министерства просвещения России и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России подготовила 2 новых обучающих видео про актуальные киберугрозы. Первый ролик рассказывает, как с помощью цифровых технологий обезопасить умный дом и защитить питомцев, а второй, как отличать «вредные советы» по цифровому поведению от реально работающих правил по кибербезопасности.
«В рамках проекта «Цифровой ликбез» мы стараемся рассказывать школьникам о киберрисках, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. Например, во многих домах есть умные колонки, телевизоры, камеры или другие гаджеты. Из обучающего видео юные пользователи узнают, как безопасно ими пользоваться, чтобы не стать жертвой злоумышленников. Не менее актуальная тема — защита домашних животных. По данным нашего опроса, каждый третий владелец боится, что его питомец потеряется, например во время прогулки или самовыгула. Снизить риски помогают специальные решения для поиска потерявшихся питомцев, такие как маячок и приложение «PetKa» от «Лаборатории Касперского», и в ролике мы рассказываем о принципах их работы. И конечно, школьникам необходимо напоминать о базовых правилах кибербезопасности, а также приучать их внимательно выбирать источники информации», — отметил руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности Андрей Сиденко.
Действие происходит в вымышленном городе Оушен-Сити. Главная героиня роликов — одна из его обитательниц, начинающая журналистка рыбка Лина, которая ведёт колонку о цифровых угрозах для IT-компании «Карасевский». В первом видео к ней обратился за помощью геймер-осьминожка Лёлик, у которого взломали домашние умные устройства. Техника начала странно себя вести, и его питомец, улитка Пузырик, испугался и убежал. К счастью, на нём была специальная метка для поиска пропавших животных, которая помогла его найти. После этого Лёлик решил узнать, как обезопасить умный дом.
Второй ролик представлен в формате «вредных советов» по цифровой безопасности. По сюжету школьник — морская черепашка Паша — начитался плохих рекомендаций в одном из каналов. Например, автор утверждал, что обновлять программы не нужно, потому что это лишь замедляет устройство и «съедает» трафик. В результате у Паши возникли проблемы, и он обратился в редакцию «Карасевского», а рыбка Лина выпустила разоблачение «вредных советов».
Обучающие видеоролики подходят для ребят от 6 лет, их рекомендуется смотреть вместе с родителями и учителями. В дополнение к видео есть методические материалы для педагогов, которые помогают эффективнее интегрировать ролики в учебный процесс, использовать на уроках, во внеклассной деятельности и на родительских собраниях.
Ознакомиться с видеороликами и методическими материалами можно на сайте проекта «Цифровой ликбез».

С 6 апреля телеканал «Россия», Министерство просвещения Российской Федерации при поддержке компании VK проводят всероссийский отбор участников юбилейного, пятого сезона телешоу «Классная тема». Проект, посвященный современным учителям, был создан по поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина и призван показать стране самых ярких современных педагогов, а также поднять престиж этой профессии.

«Телешоу «Классная тема» стартует уже в пятый раз. Проект полюбился зрителям, его востребованность говорит о возрастающем интересе к педагогической профессии. Шоу запущено по поручению Президента России, его герои – учителя естественно-научных предметов: биологии, географии, истории, физики, химии, математики, а также русского языка и литературы. Они трудятся в различных регионах страны, причем подходят креативно к профессии педагога и ведут свой учебный предмет так, что могут выступать перед зрителями всей страны на телевидении. Победитель получает возможность провести цикл своих занятий на ведущем телеканале. В прошлом году в проекте приняли участие 5 644 педагога со всей страны. Профессия учителя подразумевает постоянное самосовершенствование и творчество, и я уверен, что в «Классной теме» все педагоги, допущенные к участию, смогут реализовать свои идеи и наработки», – отметил Министр просвещения России Сергей Кравцов.
Принять участие в телешоу могут учителя из любого региона страны. Претендентам предстоит пройти тестирование по своему предмету и записать видеовизитку по ссылке. Прием заявок продлится до 31 мая включительно. Федеральным оператором телешоу является Фонд Гуманитарных Проектов, стратегическим партнером – АНО «Диалог.Регионы», а просветительским партнером – Исторические парки «Россия – Моя история».
Главный приз – цикл познавательных передач на федеральном канале.
Для участников будут предусмотрены ценные подарки и номинации от государственных корпораций «Росатом» и «Ростех», а также от компании «Сибур», платформы «Сферум» в MAX, группы компаний «Просвещение», ООО «СберОбразование», портала «Грамота.ру», Движения Первых и Национального центра исторической памяти при Президенте РФ. Финалисты станут участниками научно-просветительских поездок в регионы присутствия предприятий.
В 2025 году из 5 644 участников 35 вышли в полуфинал - пять по каждому из семи предметов. Их видеоуроки доступны в сообществе «Классная тема» в соцсети «ВКонтакте».
По результатам Всероссийского народного голосования в финал вышли семь педагогов, и в гранд-финале четвертого сезона победителем стала команда «Учителя», в состав которой вошли учитель биологии Светлана Шипунова и учитель русского языка и литературы Татьяна Парфенова из Санкт-Петербурга, учитель химии Иман Эдельханова из Грозного, учитель географии Алина Хаметова из Оренбургской области, учитель истории Юлия Садыкова из Уфы, учитель математики Андрей Феофанов из Московской области и учитель физики Полина Никонова из Саранска. Все педагоги продемонстрировали выдающиеся знания и командный дух, завоевав заслуженную победу.
Совсем скоро на одном из федеральных каналов выйдет цикл познавательных передач «Классная тема. Просто о сложном» – именно такая возможность – сделать собственную познавательную передачу на телевидении – является главным призом для победителей проекта.
Официальный чат-бот по защите чести и достоинства педагогических работников, разработанный Министерством просвещения РФ, доступен учителям из всех регионов страны в мессенджере МАХ. Сервис создан в рамках системной работы по поддержке педагогов и защите их профессиональных прав. С его помощью учителя могут получить необходимые рекомендации, адаптированные под их конкретную ситуацию.

«Защита чести и достоинства педагога – это неотъемлемая часть качественного образовательного процесса. Учитель, который чувствует поддержку и уверен в своей защищенности, может полностью сосредоточиться на обучении детей. Мы понимаем, что у педагогов не всегда есть возможность оперативно получить квалифицированную консультативную помощь, поэтому запустили для них уникальный сервис в мессенджере МАХ. В круглосуточном режиме учителя с верифицированными учетными записями могут обратиться за помощью в специальный чат-бот. Его работа основана на утвержденных инструкциях и включает пошаговый алгоритм действий в конфликтных ситуациях, а также всю действующую нормативно-правовую базу», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В чат-боте предусмотрено несколько разделов, посвященных урегулированию конфликтов с участниками образовательного процесса, в том числе в сети Интернет, социальных сетях. Сервис содержит нормативную и методическую базу, разделы «Мои права как педагога», «Часто задаваемые вопросы» и «Экстренная кнопка». Кроме того, в нем уточняются полномочия Комиссии по урегулированию споров и Региональной комиссии по защите профессиональной чести и достоинства.
Отметим, что формулировки чат-бота носят информационный характер и не заменяют правовую консультацию. Однако сервис позволяет педагогу быстро сориентироваться в сложной ситуации, получить алгоритм действий и понять, куда обращаться за дальнейшей помощью.
Подведены итоги апробации модели оценки поведения школьников. Ее участниками стали более 40 тысяч учеников 1–8-х классов и более 2 тысяч педагогов. Ожидается, что в 2026/27 учебном году оценивать поведение школьников будут в десяти школах каждого региона России, а с 2027/28 учебного года эта модель будет введена во всех общеобразовательных организациях России.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал, что оценка поведения в первую очередь выступит механизмом защиты чести и достоинства учителя.
«Введение объективной оценки поведения учащихся позволит повысить прозрачность взаимодействия участников образовательного процесса и поддержать учителя. Системная фиксация конкретных фактов несоблюдения школьных требований учениками снизит необоснованные обвинения в адрес педагога. Кроме того, ранняя и объективная фиксация отклонений в поведении обучающихся даст возможность своевременно оказать школьнику необходимую поддержку, скорректировать трудности в общении и обучении», – прокомментировал Сергей Кравцов.
Планируется, что при выставлении оценки поведения будут учитываться соблюдение учеником дисциплины (участие в уроках без нарушения правил: опозданий, разговоров вне темы, использования мобильных телефонов; следование распорядку школы во внеурочное время), социальное взаимодействие (умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию), личностные качества (ответственность, забота о школьном имуществе, участие в общественно полезном труде), учебная активность (готовность к урокам, выполнение домашних заданий, конструктивная обратная связь с учителем и одноклассниками), а также активное участие в школьных мероприятиях и проектах, в том числе в занятиях «Разговоры о важном», «Россия – мои горизонты», в проектах Движения Первых.
Напомним, что апробация оценки поведения прошла в Луганской Народной Республике, Чеченской Республике, Республике Мордовия, а также Новгородской, Ярославской, Тульской и Ленинградской областях и охватила 89 школ. Педагоги использовали разные модели оценивания: двухуровневую (зачет/незачет), трехуровневую (образцовое, допустимое, недопустимое) и традиционную пятиуровневую. Для каждой из них были разработаны определенные критерии.
По результатам апробации трехуровневая система выбрана как наиболее оптимальная. Именно она обеспечивает достаточную дифференциацию между социально одобряемым поведением, поведением, требующим коррекции, и нарушением норм безопасности и прав других участников образовательного процесса. Также такая система является наиболее объективной, прозрачной, обладает гибкостью и профилактическим потенциалом.