МБОУ СОШ № 1 г. Красноуральск

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1

Новости

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Администрация МБОУ СОШ № 1 сообщает, что с 01.04.2025 г. начинается прием заявлений в первый класс для лиц, проживающих на закрепленной территории, а также лиц, имеющих первоочередное право по месту жительства их семей, преимущественное право на обучение.

Документы принимаются по адресу: мо Красноуральск, ул. Советская, 2в.

Ответственное лицо: заместитель директора по УМР  -  Пинягина Татьяна Сергеевна, 8-9826132552, 83434321624.

Адрес электронной почты: t.piniagina@yandex.ru


График приёма заявлений с 01.04.2025г. по 30.06.2025г.

Понедельникс 12:00 до 16:00
Вторникс 12:00 до 16:00
Средас 08:00 до 12:00
Четвергс 08:00 до 12:00
Пятницас 08:00 до 12:00
Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение подаются одним из следующих способов:

  • Лично в общеобразовательную организацию;
  • Через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
  • В электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации с использованием сети «Интернет»;
Также при предоставлении муниципальной услуги заявление может быть подано в электронном виде посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг (https://gosuslugi.ru) (далее - ЕПГУ) и через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг http://mfc66.ru

Информация о количестве мест в 1 класс по состоянию на 12.03.2024:

Количество классов:

Общеобразовательных классов - 2;

Класс для детей с ограниченными возможностями здоровья

(задержка психического развития) - 1.

Количество свободных мест:

Общеобразовательный класс - 50 мест;

Класс для детей с ограниченными возможностями здоровья

(задержка психического развития) - 12 мест.



В Национальном центре «Россия» объявили о старте Всероссийского конкурса видеоэссе «Мечты о будущем». В нём могут принять участие школьники и студенты от 14 до 18 лет.

Чтобы подать заявку на участие в Конкурсе, молодым людям нужно собрать команду из пяти человек в одной из возрастных категорий: 14 – 16 или 17 – 18 лет. У команды должен быть куратор — преподаватель или родитель одного из участников. Регистрация команд пройдёт с 10 марта по 10 апреля на сайте Конкурса.

Участники могут воспользоваться списком литературы, который подготовлен Советом по фантастической и приключенческой литературе Союза писателей России совместно с Российской государственной библиотекой для молодёжи. После этого командам нужно выполнить конкурсное задание — подготовить видеоэссе, которое следует начать со слов: «Мы хотим создать такое будущее, в котором...».

При этом важно, чтобы ролик не только отражал видение команды, но и содержал отсылки к произведениям научной фантастики. Готовые работы участники могут загрузить на сайт Конкурса с 24 марта по 24 апреля.

В финал выйдут 20 команд — по десять в каждой возрастной категории, из них шесть команд станут победителями и призёрами Конкурса.

Торжественная церемония награждения победителей и призёров состоится в Национальном центре «Россия» 1 июня, в Международный день защиты детей. Победителей отметят ценными призами, их идеи будут продвинуты на федеральном уровне.


Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4420/


Коллежи и техникумы Свердловской области активно готовятся принять абитуриентов. На официальных сайтах профессиональных образовательных организаций 1 марта была размещена информация о правилах и условиях приёма, планируемых к реализации программ и количестве мест с указанием форм обучения и уровня образования, вступительных испытаниях и наличии общежития.

Основной этап приёмной кампании на программы среднего профессионального образования пройдёт в летний период после 20 июня.

Количество желающих учиться в колледжах и техникумах региона с каждым годом растёт. В 2024 году численность студентов достигла 127 тысяч.

Студенты Свердловской области имеют возможность за счёт средств областного бюджета обучаться по программам в сфере машиностроения, металлургии, строительства, информационных технологий, искусства, здравоохранения, образования и педагогических наук, экономики и социальных наук, сельского хозяйства, электро- и теплоэнергетики, технологии материалов, транспорта, авиационной и ракетно-космической техники.

В Свердловской области высокий уровень доступности среднего профессионального образования для молодёжи — более 27 тысяч мест только бюджетного приёма, а общий план приёма обеспечивает возможность получения профессионального образования для 60% выпускников 9-х классов.

Возможность ознакомиться с организациями и реализуемыми программами существует в рамках Дней открытых дверей, которые ежегодно проводятся колледжами и техникумами.

В марте Дни открытых дверей пройдут в 14 учреждениях среднего профессионального образования:

13 марта в Красноуфимском аграрном колледже;

14 марта в Уральском техникуме автомобильного транспорта и сервиса и Екатеринбургском техникуме отраслевых технологий и сервиса;

15 марта в Екатеринбургском колледже транспортного строительства;

19 марта в Первоуральском политехникуме;

20 марта в Социально-профессиональном техникуме «Строитель» и Красноуфимском аграрном колледже;

21 марта в Северном педагогическом колледже;

22 марта в Камышловском педагогическом колледже, Нижнетагильском педагогическом колледже № 1 и Свердловском областном педагогическом колледже;

27 марта в Екатеринбургском промышленно-технологическом техникуме имени В. М. Курочкина;

28 марта в Екатеринбургском техникуме отраслевых технологий и сервиса и Екатеринбургском техникуме «Автоматика»;

29 марта в Екатеринбургском торгово-экономическом техникуме и Екатеринбургском экономико-технологическом колледже.

Узнать о расписании мероприятий Дней открытых дверей и приёмной кампании можно на официальных сайтах образовательных организаций. 



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области


9 вопросов о вирусном гепатите

Вирусный гепатит В и С — коварная инфекция. Она может годами протекать без симптомов, при этом вызывая болезнь печени. Отвечаем на самые важные вопросы о гепатите.

1. Есть гепатиты с разными буквами. Что они означают?

Букв в обозначении вирусов, которые вызывают гепатиты, всего пять: A, B, C, D и E. Разобраться в них проще, чем кажется. А и Е – это «болезни грязных рук». Вирус передаётся через воду и еду, чаще встречается в регионах с плохой санитарно-гигиенической обстановкой. Гепатиты А и Е почти всегда протекают в острой форме: это означает, что они в короткие сроки заканчиваются выздоровлением. Специальная противовирусная терапия не требуется.

А вот B, С и D довольно часто (В – в 5-10 случаев из 100, С – в 40-80 случаев) приводят к развитию хронического заболевания. Это означает, что выздоровление не наступает и болезнь длится годами, влияя на структуру и работу печени. Вирус гепатита D не существует в организме человека самостоятельно, он присоединяется только к вирусу гепатита В и часто усложняет течение болезни.

2. Чем опасен хронический гепатит?

Гепатиты В и С, если их не диагностировать и не лечить, могут годами никак себя не проявлять, при этом постоянно убивая клетки печени. Если же болезнь выявлена на стадии цирроза (тяжелое рубцевание) или рака печени – пациент может быть уже неизлечим.

3. Гепатит и желтуха – это одно и то же?

Желтуха – это симптом, гепатит – это болезнь. Желтуха может проявляться при любом гепатите. Пожелтение склер глаз и кожных покровов – самый яркий симптом нарушения работы печени. Желтухой гепатит называли в старину, когда врачи ещё не знали о вирусной природе болезни и не умели различать виды гепатитов.

Самые коварные виды гепатита, В и С, чаще всего вообще не сопровождаются желтухой, а их симптомы, такие как слабость или небольшое повышение температуры тела, больной легко может списать на банальное ОРВИ.

4. Как передаются вирусы гепатита В и С?

Основной путь – через кровь. Это может произойти при медицинских манипуляциях, в маникюрных и косметических салонах, при употреблении инъекционных наркотиков. Также гепатитом B можно заразиться при половом контакте без барьерных средств контрацепции. Для гепатита С половой путь передачи менее типичен: вероятность заражения при незащищённом сексе с инфицированным партнёром – 5-10%.

5. Что заразнее – ВИЧ или гепатиты В и С?

Однозначно – гепатиты. Гепатит С примерно в 10 раз заразнее ВИЧ, а В – аж в 100 раз! Кроме того, в отличие от ВИЧ, вирусы гепатита могут до нескольких недель жить вне человеческого организма на открытом воздухе и сохранять активность. Это означает, что, в отличие от ВИЧ, гепатитом можно заразиться контактно-бытовым способом. Например, при использовании бритвы инфицированного человека: достаточно, чтобы в ранку попало микроколичество выделений человека с гепатитом В. Вероятность получить таким способом ВИЧ практически равна нулю.

6. Доводилось слышать, что от гепатита В можно вылечиться, а вот гепатит С – неизлечим. Это так?

Нет, это не так. Против обоих этих вирусов существуют специальные препараты. Лечение проводится с одной и той же целью: остановить болезнь, предотвратить цирроз и рак. Лекарства против гепатита В назначаются не всегда, а только если результаты анализов говорят об активной инфекции. Медикаменты подавляют активность вируса, но не могут избавить от него полностью. Их нужно принимать долго. А препараты против гепатита С способны довольно быстро (обычно за 2 или 3 месяца) полностью излечить человека от этого заболевания.

7. Как избежать заражения гепатитами В и С?

По возможности, не допускать опасных инъекций и манипуляций. Например, не пользоваться услугами сомнительных маникюрных или тату-салонов – не говоря уже об употреблении внутривенных наркотиков. Вакцинировать против гепатита В своих половых партнёров. А также взять за правило, что все предметы личного пользования (бритва, зубная щётка, полотенце) должны быть строго индивидуальными.

9. Существует ли прививка от гепатитов?

От гепатита С вакцины нет, но она есть от гепатита А и от гепатита В.

Прививки от гепатита А не входят в обязательный список, однако некоторые регионы включают их в собственные программы вакцинопрофилактики. Можно сделать такую прививку и по собственной инициативе, например, перед поездкой в страну с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией.

Вакцина против гепатита В входит в Национальный календарь прививок. Первую дозу (всего их три) дети получают ещё в первые 24 часа жизни, и сегодня в России от гепатита А привиты 97% детей.

   

      

В текущем учебном году последние звонки в российских школах пройдут 24 мая, а выпускные – 28 июня. Соответствующие рекомендации всем субъектам страны даны Министерством просвещения РФ.


При проведении торжественных школьных выпускных будут предусмотрены церемония поднятия Государственного флага и исполнение Государственного гимна Российской Федерации, чествование представителей многопоколенных и многодетных семей, выступления родителей (в том числе награжденных государственными наградами РФ и субъектов РФ, участников специальной военной операции) обучающихся.

Также регионам поручено обеспечить меры безопасности и доступность помещений для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

«Для развития сферы образования Правительством России с 2025 года запущен национальный проект «Молодежь и дети». Он помогает создать условия для реализации потенциала и раскрытия талантов молодого поколения. Желаем всем выпускникам школ интересных, запоминающихся последних звонков и выпускных, а также успехов в дальнейшем обучении по выбранным направлениям», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.




Источник: Министерство просвещения Российской Федерации


В загородном образовательном центре «Таватуй» Фонда поддержки талантливых детей и молодёжи «Золотое сечение» с 7 по 20 апреля пройдёт образовательный интенсив «Большая перемена — твои большие возможности».

Центр социально-гуманитарных проектов Дворца молодёжи приглашает школьников Свердловской области в возрасте от 11 до 17 лет принять участие в конкурсном отборе на программу.

Участие в интенсиве — возможность ознакомиться со всеми аспектами конкурса «Большая перемена», а мероприятия программы в «Таватуе» станут демоверсией настоящих этапов Конкурса, которые проходят в течение сезона.

В рамках интенсива для участников будет организовано единое игровое пространство, на тематических тренингах школьники выполнят практико-ориентированные кейсы от педагогов Свердловской области и творческие задания на развитие таких мягких навыков, как коммуникация, командная работа, креативность и критическое мышление.

Как пройти отбор?

Зарегистрироваться на сайте Фонда «Золотое сечение» и создать личный кабинет.

Выбрать направление «Наука» и программу «Большая перемена — твои большие возможности».

Выполнить условия конкурсного отбора.

Регистрация завершится 10 марта.

С условиями отбора, целью и задачами интенсива можно ознакомиться по ссылке.


Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4334/


Потенциальные участники региональной программы «Управленческие кадры Урала» могут подать документы не только онлайн на сайте Программы, но и очно, обратившись к консультантам, которые начали работать во фронт-офисе Программы в Екатеринбурге по адресу ул. Щорса, д. 92а.

Этот и другие вопросы обсудили участники первого заседания Общественного совета программы «Управленческие кадры Урала» под председательством вице-губернатора Свердловской области Олега Чемезова.

«Программа «Управленческие кадры Урала» позволяет нам сформировать управленческую элиту новой волны, о которой говорил Президент Владимир Путин. Программа укрепит тренд на повышение уровня компетенций и последующую профессиональную самореализацию наших героев. Уверен, их готовность работать на благо родного края, навыки командной работы и высокие моральные качества пригодятся в любой сфере», — сказал Олег Леонидович.

В состав Общественного совета вошли руководители филиала Государственного фонда «Защитники Отечества», комитета семей воинов Отечества Свердловской области, представители ветеранских и общественных организаций, участники специальной военной операции, представители сферы образования и науки, культуры и искусства, корпоративного сектора и средств массовой информации. Члены общественного совета примут участие в отборе слушателей Программы.

О подробностях организации работы фронт-офиса рассказала Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.

«Фронт-офис оснащён рабочими местами, компьютерами, всем необходимым для комфортной работы. Специалисты Института развития образования готовы оказывать методическую помощь в подаче заявки на обучение до 21 марта. Для удобства посетителей предусмотрена парковка для автомобилей, а также оборудован вход для людей с ограниченными возможностями здоровья», — пояснила Светлана Юрьевна.

Напомним, что программа «Управленческие кадры Урала» рассчитана на ветеранов и действующих участников специальной военной операции. На сегодняшний день заявки на участие в Программе подали почти 300 человек. Ожидается, что по результатам отбора лучшие кандидаты будут зачислены на образовательную программу для прохождения обучения.

«За каждым участником программы будет закреплён наставник — руководители органов власти, министры, заместители Губернатора, Губернатор и некоторые главы муниципальных образований. Наставниками будут и руководители крупных промышленных предприятий, общественных организаций. Наставник будет сопровождать своего подопечного всё время в период его обучения», — прокомментировал Олег Чемезов.

Напомним, что программа «Управленческие кадры Урала» была разработана по инициативе Губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева и является аналогом федеральной программы «Время героев», который реализуется при поддержке Президента России Владимира Путина.

По итогам Программы будет сформирован управленческий кадровый резерв из уральцев, показавших наиболее достойные результаты во время обучения, а также готовых принять участие в работе органов власти и организаций региона.


Источник 

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4331/

20 марта школьники и студенты колледжей от 14 до 18 лет могут стать участниками Международной исторической интеллектуальной онлайн-игры «1418». Она проводится в рамках подготовки к Международной историко-просветительской акции «Диктант Победы» и посвящена основным событиям Второй мировой войны и Великой Отечественной войны.

Вопросы игры будут посвящены в том числе 80-й годовщине Великой Победы и военным операциям 1945 года. Задания основаны на известных исторических фактах, при их создании были использованы архивные документы, фото-, видео- и аудиохроника. Участники должны ответить, в частности, на вопросы о вкладе народа Содружества Независимых Государств в Великую Победу. Все материалы прошли экспертизу профессиональных историков.

Участие в игре могут принять команды от трех до десяти человек, которые предварительно зарегистрировались на сайте.

В 2025 году игра пройдет в пятый раз и объединит участников не только из России, но и из других стран. Время ее начала установлено для каждого федерального округа, также состоится трансляция игры на английском, французском и испанском языках.

Для школьников и студентов из Дальневосточного федерального округа (ДФО) и Сибирского федерального округа (СФО) состязания начнутся в 07:00 по московскому времени, в Уральском и Поволжском федеральных округах (УФО и ПФО) – в 09:00, в Северо-Западном и Южном федеральных округах (СЗФО и ЮФО), ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областях – в 11:00 по московскому времени (с параллельной трансляцией на английском языке).

В Центральном и Северо-Кавказском федеральных округах (ЦФО и СКФО) игра пройдет в 13:00 (с параллельной трансляцией на французском языке). В 17:00 (по мск) состоится трансляция на испанском языке. Продолжительность игры – 40–60 минут.

По итогам будут определены три лучшие команды, которые получат памятные призы от организаторов. Список победителей будет опубликован на сайте и на официальных страницах Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы» до 31 марта 2025 года.

Организаторы игры – Всероссийское общественное движение «Волонтеры Победы», Организационный комитет «Наша Победа» Всероссийской партии «Единая Россия» и Фонд стратегических инициатив Музея Победы.

Дата проведения: 20 марта 2025 года.

Время проведения: ДФО и СФО – 07:00, УФО и ПФО – 09:00, ЮФО, СЗФО, исторические территории РФ – 11:00, ЦФО и СКФО – 13:00 по московскому времени.

Формат проведения: онлайн.

 




Источник: Министерство просвещения Российской Федерации


Руководитель Федеральной служба по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев провёл совещание с региональными министерствами образования о проведении всероссийских проверочных работ в школах в 2025 году: они пройдут с 11 апреля по 16 мая для обучающихся 4 – 8 и 10 классов.

Анзор Ахмедович напомнил, что с текущего учебного года участие во всероссийских проверочных работах стало для школ обязательным.

«Мы приступаем к реализации масштабного проекта, который позволит при поступлении в высшие учебные заведения учитывать не только результаты единого государственного экзамена, но и внеучебные достижения, а также иные учебные достижения, в числе которых могут быть и результаты всероссийских проверочных работ. Все эти результаты будут вноситься в единую информационную систему начиная с 4 класса. Важно, чтобы все школьники поучаствовали в написании проверочных работ и получили свои результаты, чтобы через шесть-семь лет не оказалось, что каких-то результатов и баллов им не хватило», — подчеркнул Анзор Музаев.

Он добавил, что контрольно-надзорные органы при проведении проверок будут, в том числе, проверять факт участия школ в во всероссийских проверочных работах.

Анзор Ахмедович заявил о недопустимости устанавливать единый день проведения всероссийских проверочных работ на региональном уровне. Образовательные организации самостоятельно определяют даты проведения проверочных работ в рамках установленных сроков. Продолжительность всероссийских проверочных работ составляет один-два урока. Также по тем классам и предметам, где их проведение допускается в компьютерной форме, решение об использовании бумажного или компьютерного формата должна принимать сама школа с учётом своих технических возможностей.

Кроме того, недопустимо при проведении всероссийских проверочных работ выходить за рамки учебных занятий — проводить проверочные работы после уроков или в каникулярное время, — приобретать бумагу и картриджи для печати заданий за счёт родителей и учителей, передавать варианты работ учителям и обучающимся для предварительного ознакомления и прорешивания, подсказывать и передавать ответы обучающимся, нарушать объективность при проверке работ и внесении результатов в информационную систему, заставлять родителей приобретать сборники по подготовке к всероссийским проверочным работам.

Анзор Музаев особо подчеркнул важность объективных результатов всероссийских проверочных работ и предостерёг от составления различных рейтингов по их результатам.

«Важно, чтобы каждая школа показывала объективные результаты, с которыми можно работать. Только качественное проведение всероссийских проверочных работ позволит принимать правильные управленческие решения в системе образования», — сказал он.

Директор Федерального института оценки качества образования Владимир Старичков подробно рассказал о роли всероссийских проверочных работ в образовательном процессе и проанализировал результаты проверочных работ прошлых лет.

«Качественное управление и методическое обеспечение образовательного процесса невозможны без объективной информации об образовательных результатах, и всероссийские проверочные работы — это тот инструмент, который даёт такую информацию. При их проведении используются единые контрольные измерительные материалы, разработанные на федеральном уровне, и единые критерии оценивания. Всероссийские проверочные работы дают возможность оценить уровень образования в каждой школе, муниципалитете, регионе, выявить проблемные моменты в образовательном процессе», — отметил Владимир Викторович.

Владимир Старичков также напомнил, что с 2023 года проводятся всероссийские проверочные работы углублённого уровня по математике и физике, и призвал школы с углублённым изучением данных предметов активнее использовать этот инструмент.

На официальном сайте Федерального института оценки качества образования в разделе «Всероссийские проверочные работы в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по ОП НОО, ООО и СОО» размещены:

методические материалы по проведению всероссийских проверочных работ;

нормативные документы всероссийских проверочных работ;

образцы и описания проверочных работ для проведения всероссийских проверочных работ в 2025 году;

перечень учебных изданий по тематике всероссийских проверочных работ, прошедших экспертизу и получивших положительную экспертную оценку Федерального института оценки качества образования.



Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4276/


В региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» могут принять участие учителя-дефектологи и учителя-логопеды, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. На первом этапе конкурсантам необходимо представить своё профессиональное портфолио, а также видеоролик с фрагментом открытого группового или подгруппового занятия с обучающимися.

По итогам содержательной экспертизы этих материалов жюри определит троих финалистов среди дефектологов и троих — среди логопедов. Вся шестёрка во втором этапе выполнит три конкурсных задания: решит кейс в сфере специального образования, проведёт мастер-класс и открытое занятие.

К участию в региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» приглашаются педагоги, реализующие дополнительные общеобразовательные программы и имеющие стаж работы не менее трёх лет. В числе конкурсных документов им необходимо представить аналитическую записку о результатах профессиональной деятельности за последние три года, «визитную карточку» в формате видеоролика и дополнительную общеобразовательную программу. Оценив эти материалы, жюри назовёт участников второго тура заочного этапа — по три человека в каждой конкурсной номинации. Им предстоит подготовить видеозапись учебного занятия «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе».

По результатам экспертизы этих видеозаписей будут определены финалисты — по одному от каждой номинации. Они проведут мастер-класс для коллег и примут участие в круглом столе.

Подать заявки на участие и представить конкурсные документы можно до 13 марта по электронной почте iro.konkurs@mail.ru.

Ознакомиться с документацией конкурсов «Учитель-дефектолог России» и «Сердце отдаю детям» можно на сайте Института развития образования Свердловской области.


Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4332/

На совещании первого заместителя Министра просвещения РФ Александра Бугаева с региональными министрами просвещения 5 марта 2025 года дан старт конкурсу для образовательных организаций – участников акций проекта «Мир возможностей» партии «Единая Россия». О начале конкурса объявил координатор проекта Роман Романов.


Конкурс проводится для образовательных организаций, участвующих в 2025 году в акциях «Наследие Победы: сила в единстве», «Русский Крым и Севастополь», «История России в великих святых», «История семьи – история страны», «Финансовая безопасность в цифровом мире», «Я стану профи», «Здорово быть здоровым».

«Министерство просвещения активно поддерживает работу партии по сохранению, укреплению российских духовно-нравственных ценностей и противодействию распространению деструктивной идеологии. В наших акциях традиционно участвует большое количество образовательных организаций. Значительный вклад в нашу работу вносят педагогические работники образовательных организаций. Сегодня в рамках партпроекта мы даем старт конкурсу на лучшие образовательные организации, которые в этом году участвуют в акциях партийного проекта «Мир возможностей», – отметил Роман Романов.

Он добавил, что итоги конкурса подведут в сентябре 2025 года.

Победителей определят среди образовательных организаций, зарегистрированных на цифровой платформе поддержки социальной активности «Мир возможностей», которые разместят в личном кабинете отчет об участии в проекте.

В отчете должна содержаться информация об акциях, в которых принимала участие образовательная организация, количестве зарегистрированных участников и вовлеченных людей в мероприятия. Также нужно указать число публикаций в сообществе «Сделаем вместе» в социальной сети «ВКонтакте» о мероприятиях акций в этом образовательном учреждении и сообщить о победителях регионального и федерального этапов из этой школы или колледжа.

Дополнительную информацию о конкурсе можно получить на цифровой платформе поддержки социальной активности «Мир возможностей».





Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В Государственной Думе РФ 5 марта прошел «правительственный час», посвященный кадровому обеспечению образовательных организаций. В обсуждении приняли участие заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что точное определение объема нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита всеми имеющимися инструментами государственной поддержки – главная задача. Он сообщил, что по поручению Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования.

Заместитель Председателя Правительства РФ напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Совместно с Минобрнауки ее масштабируют на все университеты, готовящие педагогов. Минздрав будет вести такую работу в рамках принятых Госдумой изменений в Закон «Об образовании».

Вице-премьер обратился к темам повышения статуса педагога и медицинского работника и увеличения их заработной платы. Так, Правительство совместно с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения: это выплаты за кураторство, премии лучшим педагогам, стимулирующие надбавки и повышение квалификации в рамках федпроекта «Профессионалитет».

Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трех «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены.

«Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», – сказал Сергей Кравцов.

Он также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Так, с 2025 года выплаты по программе «Земский учитель» выросли до двух миллионов рублей в воссоединенных регионах. Глава ведомства напомнил, что с 1 марта вступили в силу изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах. Для учителей он был введен в 2023 году.

Сергей Кравцов также остановился на мерах, которые касаются кадрового обеспечения образовательных организаций. Он отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей. Уже создано 9 тысяч профильных психолого-педагогических классов, продолжается работа по совершенствованию целевого обучения в СПО по медицинским направлениям.

«Главная задача – чтобы вся система обеспечивала точечное покрытие каждой вакансии в конкретной школе, в конкретном регионе. Для этого с каждым регионом утвердили соответствующие программы. Также ввели единые программы подготовки педагогов в педвузах, синхронизированные со школьным образованием и системой воспитания. Эту практику координируем с вузами Минобрнауки России», – добавил Сергей Кравцов.

В ходе обсуждения на «правительственном часе» также выступили Председатель Госдумы Вячеслав Володин, председатель Комитета Госдумы по просвещению Ирина Белых, лидеры фракций Госдумы.


#ДмитрийЧернышенко #Сергей Кравцов #ГосударственнаяДума #Образование #Учителя




Губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев подписал указ о назначении Светланы Тренихиной Министром образования Свердловской области.

В ходе рабочей встречи 4 марта Глава региона поставил перед Министром ряд задач. В числе поручений Евгения Куйвашева — усилить работу по обновлению учреждений среднего профессионального образования и в целом по развитию федерального проекта «Профессионалитет» в регионе.

«Для меня большая честь стать членом команды Губернатора для решения достаточно серьёзных и амбициозных задач региона в части развития системы образования. В первую очередь это развитие системы среднего профессионального образования и обеспечение кадрами промышленности нашего региона. Но экономика Свердловской области нуждается не только в инженерных и промышленных кадрах — здесь мы не должны упускать из своего внимания и другие направления. И конечно, мы должны говорить о создании безопасных и комфортных условий в детских садах, школах, учреждениях среднего профессионального и высшего образования — условий, обеспечивающих все возможности для развития нашего подрастающего поколения», — отметила Светлана Юрьевна.

Светлана Тренихина родилась в Свердловске. Высшее образование получила в Уральском государственном университете имени А. М. Горького, также окончила Уральскую государственную юридическую академию.

Светлана Юрьевна имеет 25-летний стаж работы на руководящих должностях в системе образования Среднего Урала. В течение восьми лет она работала директором екатеринбургской гимназии №2. Затем возглавляла Институт развития образования Свердловской области. Светлана Тренихина имеет учёную степень кандидата социологических наук, удостоена звания почётного работника сферы образования Российской Федерации. В 2024 году Светлана Юрьевна стала первым заместителем Министра образования и молодёжной политики Свердловской области. В своей работе она применяет инновационные управленческие технологии. 



Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4222/


Областное родительское собрание, посвящённое проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность и расположенными на территории Свердловской области, в 2025 году состоялось 4 марта в формате видео-конференц-связи.

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организаций в Свердловской области проводится один раз в три года в отношении каждой образовательной организации.

На территории Свердловской области в феврале 2025 года началась процедура независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в отношении 1094 образовательных организаций, из которых 1090 — это дошкольные образовательные организации, 4 — школы, которые в силу объективных причин не прошли независимую оценку в 2024 году.

Основными спикерами областного родительского собрания выступили:

председатель областного родительского комитета Людмила Золотницкая;

начальник отдела реализации государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области Наталья Сокольская.

В ходе собрания участники познакомились с процедурой проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность и расположенными на территории Свердловской области.

Ознакомиться с трансляцией собрания можно по ссылке.



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области


В школах по всей России с 10 марта по 6 апреля будет проходить «Урок цифры», посвящённый технологиям современного программирования. Стратегический партнёр и разработчик содержания этого урока — фирма «1С».

На «Уроке цифры» школьники обсудят и попробуют свои силы в том, что составляет самую суть предмета «Информатика» — программирование. Однако специальных знаний не потребуется — принять участие смогут все желающие. Обучающиеся, в зависимости от своего возраста, попробуют себя в различных этапах составления программ: от базовых алгоритмических структур до оптимизации кода и работы с массивами. Также они познакомятся с современными технологиями программной разработки. Материалы занятия дополняют школьную программу уроков информатики, помогают развить практические навыки, важные для успешной сдачи основного и единого государственных экзаменов по этому предмету. Урок показывает, что программирование — это эффективный инструмент решения реальных задач, глубоко вошедший в современную повседневную жизнь.

Урок состоит из обучающей анимационной видеолекции и интерактивного тренажёра для закрепления знаний.

Тренажёр имеет три уровня сложности, рекомендованных для начальной, средней и старшей школы. По сюжету один из традиционных героев «Урока цифры» — Запятыня, Скобец или Слеш — засыпает и видит во сне волшебную фабрику игрушек, на которой работают котики. Они просят героя помочь им наладить работу производства, решив некоторые интересные задачи в области алгоритмов и программирования. Возникающие при этом игровые ситуации показывают прикладное значение этих задач.

«Благодаря новым урокам от фирмы «1С» школьники смогут освоить основы программирования — узнают, как правильно оптимизировать код, работать с алгоритмами и массивами», — отметил генеральный директор автономной некоммерческой организации «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.

Для удобства проведения занятий материалы урока дополнены методическими рекомендациями для педагогов, сценарии проведения занятий предложены с учётом разной технической оснащённости классов.

Для удобства пользователей мобильных устройств разработана специальная браузерная версия игрового тренажёра, которая будет наиболее актуальна для домашнего занятия.

Всероссийский образовательный проект в сфере цифровых технологий «Урок цифры» ежегодно реализуется Министерством просвещения России, Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России и автономной некоммерческой организацией «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку реализации национального проекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство».



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области


Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области предлагает вниманию родителей и законных представителей алгоритм записи на психолого-медико-педагогическую комиссию. Заключение комиссии необходимо для создания условий образования и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.


Ознакомиться с алгоритмом можно во вложении к новости.


Дополнительные файлы:

Алгоритм записи ПМПК



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Министерство просвещения РФ объявляет конкурс среди организаций отдыха детей и их оздоровления на получение в 2025 году грантов в целях реализации проектов по созданию условий для организованного отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Подать заявку можно до 1 апреля на портале предоставления мер финансовой государственной поддержки.

В конкурсе могут принять участие организации отдыха детей и их оздоровления, которые не становились получателями данной меры поддержки в течение трех последних лет. Максимальный размер гранта составляет не более 7 млн рублей.

Победителей конкурса объявят до 30 апреля. Реализация победителями конкурса запланированных мероприятий должна быть осуществлена в 2025 году.


#ДетскийЛагерь #ДетскийОтдых #ОВЗ



Прием заявок на участие в четвертом сезоне Всероссийского конкурса детского научно-популярного видео «Знаешь?Научи!» продлевается до 1 апреля 2025 года. Организатором конкурса выступает АНО «Национальные приоритеты» в партнерстве с научно-просветительской платформой «Атомариум» при поддержке Госкорпорации «Росатом».

«С момента старта приема работ мы получили сотни видеороликов, и поток заявок не только не снижается, но продолжает расти. Для того чтобы все, кто только-только узнал о конкурсе, но не успевал податься, смог это сделать, мы как организаторы приняли решение продлить сроки до 1 апреля 2025 года включительно», – сообщила генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина.

Чтобы стать участником конкурса, необходимо записать трехминутное научно-популярное видео и опубликовать его на платформе «Атомариум». Конкурсные работы можно подать по пяти номинациям:

  • «Электродвижение» (от Госкорпорации «Росатом»);
  • «Полимеры» (от ПАО «СИБУР-Холдинг»);
  • «Космос» (от Госкорпорации «Роскосмос»);
  • «Авиация будущего» (от ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация»);
  • «Дыхание – жизнь» (от ООО «ПСК Фарма»).

Участники номинации «Электродвижение» в своих работах расскажут о перспективах и возможностях зеленой энергетики и о том, как использование электротранспорта помогает экологии, какая для этого создается инфраструктура в России.

В 2025 году конкурс «Знаешь?Научи» впервые вышел на международный уровень: участие в номинации «Электродвижение» доступно не только российским участникам, но и ребятам из Республики Беларусь.

Авторы лучших видеороликов получат ценные призы, среди которых электросамокаты, умные колонки с голосовым помощником, а также сертификаты на образовательные курсы, полет на авиатренажере и поездка в Звездный городок, где находится комплекс космических тренажеров.

Кроме того, участники появится шанс проявить себя и продемонстрировать свои таланты перед широкой аудиторией. Для многих школьников такой опыт может оказаться важным стимулом для дальнейшего развития и выбора будущей профессии.

Всероссийский конкурс «Знаешь?Научи!» входит в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий. Президент России Владимир Путин объявил о проведении с 2022 по 2031 год Десятилетия науки и технологий. Среди задач Десятилетия – привлечение в сферу исследований и разработок талантливой молодежи, содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны, а также повышение доступности информации о достижениях и перспективах развития науки для граждан России.


#Конкурсы




Стартовала регистрация на Международную историческую интеллектуальную игру «1418». Это станет пятым, юбилейным событием в рамках серии игр. Игра «1418» проводится в целях подготовки к Международному историческому диктанту на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы».

В 2025 году вопросы Игры будут посвящены основным событиям Второй мировой и Великой Отечественной войн, а также стратегическим военным операциям 1945 года и вкладу республик Союза Советских Социалистических Республик в Великую Победу.

При создании Игры будут использованы архивные документы, фото-, видео- и аудиохроника. Все материалы пройдут экспертизу профессионального сообщества историков.

Игра объединит участников не только из России, но и из других стран. Для удобства игроков их разных стран и регионов России игры распределены по времени с учётом часовых поясов: в один день пройдёт 4 игры для смежных федеральных округов, а также 3 игры на иностранных языках: английском, испанском и французском.

По итогам каждой из семи Игр будут определены 3 лучших команды, которые получат памятные призы от организаторов. Победителей определят, исходя из наибольшего количества набранных баллов в зависимости от правильности и времени, затраченного на ответы.

Принять участие в Игре может любой желающий, но претендовать на подарки смогут только участники в возрасте от 14 до 18 лет включительно, объединившиеся в команды от 3 до 10 человек, включая капитана, и прошедшие предварительную регистрацию.

Для участия в Игре необходимо:

Собрать команду, определить капитана и пройти регистрацию каждому участнику команды, нажав кнопку «Записаться на игру» на сайте Игры, откуда он будет автоматически переадресован на сайт Всероссийского общественного движения «Волонтёры победы». Капитану необходимо пройти регистрацию с того устройства, с которого он будет вводить ответы во время Игры.

Зарегистрироваться на мероприятие путём нажатия кнопки «Принять участие» на странице Игры на сайте Всероссийского общественного движения «Волонтёры победы».

Иметь стабильный доступ в Интернет.

Иметь устройство для ввода капитаном команды ответов: стационарный компьютер, ноутбук, планшет или смартфон.

Записать или запомнить код регистрации, автоматически присваиваемый зарегистрировавшемуся участнику. Он понадобится в день Игры для ввода ответов.

Собраться командой игроков физически в одном помещении или создать командный чат на любой удобной платформе.

Подключиться к трансляции Игры. В Уральском федеральном округе трансляция игры начнётся 20 марта в 11:00.

Узнать подробную информацию можно на сайте Игры.

Ознакомиться с Положением о проведении Игры можно во вложениях.

Организаторами Игры являются Всероссийское общественное движение «ВОЛОНТЁРЫ ПОБЕДЫ», Организационный комитет «НАША ПОБЕДА» И Фонд стратегических инициатив Музея Победы. Партнёрами Игры выступают Министерство просвещения России, Национальный центр исторической памяти при Президенте Российской ФедерацииОбщероссийская общественно-государственная организация «Российское военно-историческое общество»Ассоциация «Российское историческое общество»Всероссийская политическая партия «Единая Россия»Фонд президентских грантов, Федеральный партийный проект Всероссийской политической партии «Единая Россия» «Историческая память»,  Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.


Дополнительные файлы:

Положение о проведении игры 1418



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области


Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев в ходе пресс-конференции рассказал о выборе предметов участниками единого государственного экзамена и особенностях экзаменационной кампании этого года.

1 февраля завершился сбор заявлений на участие в едином государственном экзамене. На участие в нём зарегистрировалось более 716 тысяч человек, из них свыше 641 тысячи — выпускники текущего года. Экзамены пройдут во всех 89 регионах России и в 54 странах за рубежом, для их проведения будет организовано порядка 6 тысяч пунктов проведения экзаменов.

Самым популярным учебным предметом по выбору среди участников экзамена в 2025 году вновь стало обществознание: его выбрали более 303 тысяч человек, то есть 42,37 % сдающих. Второе место заняла информатика: её выбрали почти 153 тысячи человек или более 21 % участников. На третьем месте по популярности биология: её планируют сдавать почти 142 тысячи человек или 19,77 % экзаменующихся.

В пятёрку лидеров также вошли физика и химия: количество и доля выбравших эти предметы превышает аналогичные показатели 2024 года. В 2024 году на физику зарегистрировались 110 865 человек, то есть 15,87 % сдающих, в 2025 году — 117 724 человека или 16,43 % участников. В 2024 году на химию зарегистрировались 96 035 человек — 13,75 % экзаменующихся, в 2025 году — 103 499 человек или 14,45 % сдающих.

Также количество участников, сдающих профильную математику, увеличилось с 310 912 человек или 44,5 % в 2024 году до 336 675 человек или 47 % в 2025-м.

Анзор Музаев отметил, что рост числа выбирающих для сдачи предметы естественно-научного цикла является первым результатом реализации принятого Правительством России плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года.

«Мы видим, что инженерные специальности набирают популярность у выпускников. Летом оценим динамику баллов по естественно-научным предметам. Важно, чтобы не только количество, но и качество выпускников в этом направлении росло, и Министерство просвещения с Министерством науки и высшего образования России эту работу проводят», — отметил Анзор Ахмедович.

Изменений в процедуре проведения государственной итоговой аттестации в 2025 году нет. Для получения аттестата выпускникам достаточно успешно сдать русский язык и математику базового или профильного уровня, остальные предметы необходимы для поступления в высшее учебное заведение. Как и в прошлом году, для выпускников будет предусмотрена возможность пересдать один из предметов экзамена по своему выбору, дни для пересдач согласно расписанию — 3 и 4 июля.

Особенности прохождения государственной итоговой аттестации, как и в предыдущие три года, распространяются на граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, выпускников из воссоединенных регионов и обучающихся приграничных образовательных организаций.

По предварительным данным, число участников единого государственного экзамена в 2025 году в Донецкой Народной Республике составляет 912 человек, в Луганской Народной Республике — 1 020 человек, в Запорожской области — 452 человека, в Херсонской — 44 человека. Всего 2 428 человек из воссоединённых регионов подали на данный момент заявления на участие в экзамене, в основном это выпускники текущего года. Сдавать единый государственный экзамен изъявили желание примерно 12,1 % из 20 тысяч выпускников. Планируется открытие 17 пунктов проведения экзамена в Донецкой Народной Республике, 30 —– в Луганской Народной Республике, одного — в Херсонской области и четырёх — в Запорожской.

В ходе подготовки к кампании государственной итоговой аттестации 2025 года проведена большая работа по совершенствованию мер, направленных на предотвращение нарушений порядка проведения единого государственного экзамена. Разработана детальная инструкция для лиц, осуществляющих допуск участников экзамена в пункт проведения экзамена. Введены рекомендации по настройке и проверке настроек стационарных металлоискателей, установленных на входе в пункты, и переносных металлоискателей. Введены рекомендации по ознакомлению опоздавших участников экзамена с текстом инструкции, которая зачитывается участникам экзамена до начала экзамена. Существенно переработана форма акта об удалении участника из пункта проведения экзамена.

Анзор Музаев рассказал, что в этом году планируется привлечение родителей обучающихся для осуществления родительского контроля за процедурой допуска участников экзамена в пункты проведения экзамена.

«В каждом экзаменационном пункте будут присутствовать общественные наблюдатели от родителей, которые будут следить за тем, чтобы экзамен был комфортным для выпускников», — сообщил Анзор Ахмедович.

Также в этом году планируется запустить новый инструмент, с помощью которого можно будет сообщить о нарушениях порядка проведения экзаменов, — чат-бот на платформе Сферум по аналогии с чат-ботом «Помощник Рособрнадзора».


Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/4200/


Свердловское областное отделение Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество» совместно с Уральским государственным педагогическим университетом приглашают обучающихся и педагогов образовательных организаций принять участие в XI Географическом фестивале «Моя Земля» и Всероссийской научно-практической конференции «Современные векторы развития географической культуры: «Открываем Россию заново с учителями географии».

XI Географический фестиваль «Моя Земля» проводится при поддержке Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области. Фестиваль включает различные формы реализации социально-значимой гражданско-патриотической, туристско-краеведческой, проектной и исследовательской деятельности молодёжи. Мероприятия фестиваля объединяют представителей разных регионов и стран мира. В 2024 году в фестивале приняли участие более 1700 человек из 27 регионов России и зарубежных стран.

Фестиваль входит в график мероприятий, приуроченных к Году защитника Отечества, 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 180-летию со дня основания «Русского географического общества».

Фестиваль включает в себя различные мероприятия:

Конкурс видеороликов «Мир в движении»;

Творческий фотоконкурс «Мир глазами географа»;

Конкурс эссе «Моя любимая страна»;

Международный молодёжный конкурс научно-исследовательских работ «Открываем Россию заново: география, культура, туризм»;

Географический диктант «Открываем Россию заново. Урал»;

Конкурс лучших географических классов и турклубов «Открытие»;

Конкурс туристских маршрутов «Путешествуем с РГО»;

Инклюзивный кинопоказ;

III Региональный конкурс проектов «Создаём будущее вместе»;

Конкурс маршрутов походов выходного дня «Прогулки по родному краю»;

Региональный квест-поход «Покоряя вершины»;

Интеллектуальная игра «Турнир по географическому брейн-рингу»;

Всероссийский конкурс изобразительного творчества с международным участием «Мир, в котором я живу»;

Турнир по скоростной сборке Спилс-карты России и Свердловской области;

Международный профессиональный конкурс учителей географии «Лучшая методическая разработка».

Фестиваль состоится 18 – 22 марта на площадках Уральского государственного педагогического университета.

Принять участие в Фестивале могут школьники, студенты и сотрудники всех видов образовательных организаций в возрасте от 7 до 35 лет, если иное не оговорено в условиях конкретного конкурса.

Всероссийская научно-практическая конференция «Современные векторы развития географической культуры: «Открываем Россию заново с учителями географии!», посвящена обсуждению актуальных вопросов географического образования и формирования географической культуры. Конференция включена в проект «Русского географического общества» «Всероссийский слёт учителей географии».

Конференция пройдёт 21 – 22 марта главном учебном корпусе Уральского государственного педагогического университета по адресу пр-кт Космонавтов, д. 26.

Узнать подробную информацию о Фестивале и Конференции можно в сообществе Фестиваля в социальной сети ВКонтакте.

Ознакомиться с информационными письмами по Фестивалю и Конференции можно во вложениях.


Дополнительные файлы:

Информационное письмо ГФ Моя Земля 25-2

Информационное письмо ВНПК УГ 25



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

28 февраля завершились соревновательные туры регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. Всего в состязаниях по 24 общеобразовательным предметам приняли участие более 185 тысяч обучающихся из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории Сириус. Организатор всероссийской олимпиады школьников – Минпросвещения России.


С 11 января по 28 февраля в каждом субъекте Российской Федерации ученики 9–11-х классов выполняли задания, разработанные центральными предметно-методическими комиссиями. Стартовал региональный этап всероссийской олимпиады школьников с предмета «Искусство (мировая художественная культура)», а завершился проверкой знаний по экономике.

«Интерес к всероссийской олимпиаде школьников растет ежегодно. Все больше ребят пробуют свои силы в состязаниях. Сильнейшие проходят в финал, победа в котором открывает новые возможности. Статус победителя и призера всероссийской олимпиады подтверждает выдающиеся знания его обладателя по предмету. В заключительном этапе примут участие те, кто показал лучшие результаты. Находясь в шаге от победы, от каждого потребуется максимум самоотдачи и усердия. Желаю ребятам удачи!» – заявил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по 24 общеобразовательным предметам пройдет с 15 марта по 30 апреля в 14 субъектах Российской Федерации и на федеральной территории Сириус.

В Республике Татарстан ребята продемонстрируют знания по искусству (мировая художественная культура), русскому языку и труду (технология), в Москве – по испанскому, итальянскому, китайскому и английскому языкам, праву и экономике, в Московской области – по астрономии, в Свердловской области – по обществознанию, в Ямало-Ненецком автономном округе – по химии, в Республике Башкортостан – по немецкому языку, в Республике Северная Осетия – Алания – по истории, в Республике Мордовия – по физике, в Ульяновской области – по экологии, в Республике Саха (Якутия) – по физической культуре, в Самарской области – по французскому языку, в Кабардино-Балкарской Республике – по географии, в Псковской области – по литературе, в Нижегородской области – по основам безопасности и защиты Родины, на федеральной территории Сириус – по информатике, математике и биологии.

В состязаниях примут участие школьники, набравшие необходимое количество баллов на региональном этапе текущего года, а также победители и призеры заключительного этапа олимпиады предыдущего учебного года, которые продолжают обучение в школах.

Если в регионе в текущем учебном году ни один участник не набрал проходной балл по какому-либо общеобразовательному предмету, то этому субъекту России предоставят возможность направить одного человека по квоте.

В настоящее время определено количество проходных баллов, необходимое для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебного года по семи общеобразовательным предметам.

Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно по 24 предметам с 1 сентября по 30 июня. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в престижные российские вузы без экзаменов по соответствующему профилю.

Эти ребята получают возможность стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд России для участия в международных состязаниях.

Организационно-методическое сопровождение и координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт содержания и методов обучения.

Подробная информация о состязании размещена на сайте олимпиады.

Проект Минпросвещения РФ «Музыка вместо звонков» в первый месяц весны посвящен Международному женскому дню. В марте школьные звонки заменили мелодии добрых песен о самых любимых.


В преддверии 8 Марта вместо школьных звонков в учебных заведениях звучат фрагменты песен, посвященных прекрасной половине человечества. Среди них – «Песенка мамонтенка», «Мама – первое слово», «Из чего же…», «Наши мамы», «Дарите женщинам цветы», «Солнечный круг» и другие. Ознакомиться с отрывками композиций, которые используют в качестве школьных звонков, можно по ссылке.

Минпросвещения России также подготовило к 8 Марта видеопоздравление с участием сводного хора финалистов Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов.

Кроме того, телеканал Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации «Вместе-РФ» представил для школьников новый цикл программ «Великие женщины в истории России».

Проект «Музыка вместо звонков» запущен в российских школах в ноябре 2024 года. Теперь вместо традиционных школьных звонков звучат фрагменты популярных мелодий и классических произведений. В ноябре вместо звонков для ребят включали отрывки из песен композитора Александры Пахмутовой, в декабре – музыку из балета «Щелкунчик» Петра Ильича Чайковского, в январе – фрагменты песен Международного детского центра «Артек», в феврале – патриотические песни.

Проект «Музыка вместо звонков» реализует Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.


По всей стране 3 марта стартуют муниципальные этапы ХIV Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Свердловская область — не исключение! В 79 муниципальных образованиях региона лучшие чтецы-декламаторы будут наизусть читать художественные тексты из прозаических произведений.

Президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова, отметила, что в этом году сильный акцент будет на литературной составляющей проекта. В Конкурсе появилось две номинации: классическая литература — XVIII-XX века — и современная литература — XXI век. Особенностью 14-ого сезона Конкурса станет тест на кругозор и эрудицию, который каждый победитель муниципального тура должен будет пройти, чтобы попасть на областной этап конкурса. Кроме того, районные победители могут заработать дополнительные 5 баллов, написав рецензию на выбранное произведение.

По итогам муниципального этапа Конкурса более 200 уральских школьников и студентов будут приглашены в Екатеринбург. Здесь, в Свердловской областной библиотеке для детей и молодёжи имени В. П. Крапивина, в первые дни апреля пройдут отборочные региональные соревнования юных чтецов.  

Окончательные результаты выступлений официально станут известны 5 апреля. В этот день на базе Мультимедийного исторического парка «Россия — моя история» состоится областной суперфинал, где компетентное жюри из 35 человек выберет 3-х абсолютных победителей Свердловской области. Именно они будут представлять наш регион во всероссийском этапе конкурса, который состоится в мае 2025 года в Международном детском центре «Артек». Также победители регионального этапа смогут претендовать на Премию Губернатора Свердловской области. 32 суперфиналиста областного этапа, которые не поедут в «Артек», отправятся летом в Загородный образовательном центре «Дружба» на специальную тематическую смену.

Конкурс «Живая классика» осуществляется под патронатом Министерства просвещения России. Региональным оператором проекта в Свердловской области выступает Свердловский областной педагогический колледж. 



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области


Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области в порядке информирования сообщает, что всероссийский образовательный проект в сфере цифровых технологий «Урок цифры» включён в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, которые допущены к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, что подтверждено приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2024 № 499. Материалы проекта проходят обязательную экспертизу в Институте изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования для проверки их соответствия воспитательным целям.

Автономная некоммерческая организация «Цифровая экономика» как организатор проекта входит под № 1068 в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28.02.2022 № 96.

Участие в мероприятиях всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» не является обязательным, а носит рекомендательный характер.

Дополнительно сообщаем, что Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области не осуществляет сбор отчётной информации о проведённых мероприятиях и сертификатах участников. 



Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

28 февраля в 00:24:27 по московскому времени с космодрома «Байконур» отправилась ракета-носитель «Союз-2.1а» с грузовым кораблем «Прогресс МС-30», на которую был нанесен юбилейный логотип Международного детского центра «Артек». В этот же день в Международной космической школе имени В.Н. Челомея города Байконура (Республика Казахстан) дали старт циклу интерактивных внеурочных занятий Всероссийского просветительского проекта «Атомный урок».


«Роскосмос – наш давний друг и партнер. Юрий Алексеевич Гагарин, чьи слова «Моя дорога в «Артек» пролегла через космос» стали легендарными, любил бывать в нашем центре и общаться с детьми. Именно в «Артеке» он открыл музей «Космос», который и сегодня продолжает вдохновлять ребят со всех уголков нашей страны. Этот запуск – не только дань уважения истории, но и напоминание о том, что космос всегда был и остается пространством для мечтателей. Мы искренне благодарим наших друзей из Роскосмоса за эту уникальную возможность и за то, что они помогают нам вдохновлять новое поколение на великие свершения. Вместе мы показываем детям, что нет предела возможностям, если верить в себя и свои мечты», – прокомментировал директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко.

В преддверии запуска педагоги и ребята посетили стартовую площадку и увидели ракету-носитель вблизи. Участники образовательной программы Роскосмоса, которая была реализована в «Артеке» в 2024 году, побывали на площадке «Гагаринский старт», откуда первый космонавт Земли, Герой Советского Союза Юрий Гагарин отправился в космос. Для ребят также организовали экскурсию по Музею космодрома «Байконур», мемориальным домикам С.П. Королева и Ю.А. Гагарина, а также городу Байконуру.

Ракета-носитель с юбилейным логотипом «Артека» вывела на орбиту космический транспортный грузовой корабль «Прогресс МС-30». Он доставит на Международную космическую станцию 2599 кг грузов: аппаратуру и оборудование для систем МКС, укладки для научных экспериментов, одежду, питание, медицинские и санитарно-гигиенические средства для экипажа, топливо, питьевую воду и азот. Среди грузов также новый скафандр «Орлан-МКС» № 6.

В этот же день в Международной космической школе имени В.Н. Челомея города Байконура амбассадор проекта Росатома, полуфиналист телешоу «Классная тема», учитель химии из Оренбурга Дмитрий Кузякин дал старт циклу интерактивных внеурочных занятий «Атомный урок».

«Занятие в своем роде уникально: ребята узнали много нового о современных разработках в сфере освоения дальнего космоса, а также об огромном значении атомной и космической отраслей для укрепления научно-технологического суверенитета нашей страны. Очень знаковым является и то, что старт «атомно-космических» уроков состоялся именно на Байконуре. Важно, что цикл «Атомных уроков» подхватили и другие школы Казахстана, что говорит об огромном интересе и востребованности подобного рода мероприятий среди школьников», – подчеркнул Дмитрий Кузякин.

В рамках Всероссийского просветительского проекта «Атомный урок» образовательные мероприятия пройдут в Астане и других городах Казахстана. Школьники и студенты познакомятся с передовыми атомными технологиями, узнают о перспективах отрасли и примут участие в интерактивных занятиях, направленных на популяризацию науки и техники.

Также в год 80-летия атомной промышленности отдельный тематический трек проекта будет посвящен разработкам отечественных ученых в сфере освоения дальнего космоса и важности сотрудничества атомной и ракетно-космической отрасли в развитии этого направления.


Стратегическая сессия для руководителей и специалистов органов местного самоуправления Свердловской области, осуществляющих управление в сфере образования и курирующих вопросы управления качеством образования, прошла в Екатеринбурге 26 февраля.

Более 150 человек собрались в Губернаторском лицее, чтобы разработать управленческие решения, связанные с индексом качества среднего образования.

Мероприятие открыла и. о. ректора Института развития образования Свердловской области Жанна Фрицко.

«Каждая школа работает над качеством подготовки обучающихся. Однако сегодня мы можем констатировать, что в каждом образовательном учреждении и каждом муниципальном образовании подходы к качеству образования неоднородны. Именно поэтому наша ключевая задача в рамках данного мероприятия — синхронизировать подходы и в определённом смысле перезагрузить систему управления качеством образования на региональном уровне», — сказала она.

Участники встречи были разделены на группы, каждой из которых было необходимо пройти три блока стратегической сессии. Работа началась с блока «Аналитическое мышление», включающего в себя анализ кейсов, основанных на данных оценки качества образования Свердловской области по итогам 2024 года. Увидев проблематику, выявленную из комплекса показателей индекса качества, участники перешли к «Дизайн-мышлению», где разрабатывали предложения по преодолению выделенных проблем. В блоке «Критическое мышление» предложенные идеи были подробнее рассмотрены и детально проанализированы. 

«Качество образования требует уточнения, обсуждения для более глубокого понимания, для погружения в проблематику. Муниципалитеты, образовательные организации могут расставлять свои приоритеты, но принципы работы и анализ данных, которые мы предлагаем взять за основу, будут едины для всех», — подчеркнула и. о. Министра образования и молодёжной политики Свердловской области Светлана Тренихина, закрывая стратегическую сессию.

В ближайшее время состоятся стратегические сессии по округам. Руководители и заместители школ развёрнуто ознакомятся с содержанием, ключевыми позициями и методологией индекса качества общего образования. Будут увеличены компетенции руководителей и специалистов органов местного самоуправления Свердловской области, осуществляющих управление в сфере образования, в части анализа и интерпретации данных, а также внедрены современные инструменты проектирования управленческих решений и действий на основе этих данных. 




Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

В школе № 281 города Москвы официально стартовала Всемирная школьная олимпиада «Великая Победа». В ее запуске приняли участие Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и научный директор Российского военно-исторического общества Михаил Мягков.

   

«Сегодня стартует очень важная олимпиада, посвященная Победе советского народа в Великой Отечественной войне. Мы всегда будем помнить, как 80 лет назад наши прадеды отразили агрессию фашистской Германии, никогда не забудем о подвигах героев фронта и тружеников тыла, которые дали нам жизнь. В 2020 году впервые состоялась Всемирная школьная олимпиада «Великая Победа». Отрадно, что сегодня к ней присоединяются все больше ребят. Заявки на участие в состязании уже подали более 65 тысяч школьников из 78 стран. Отмечу, что регистрация еще продолжается», – отметил глава Минпросвещения России Сергей Кравцов.

В церемонии открытия олимпиады также приняли участие заместитель Министра образования и науки Республики Таджикистан Равшан Каримзода и посол России в Таджикистане Семен Григорьев. Они подключились к мероприятию из российско-таджикской школы имени Ю.А. Гагарина в Душанбе.

В рамках состязания ребята в возрасте от 10 до 18 лет продемонстрируют свои знания о событиях, героях, местах сражений и важных датах Великой Отечественной войны. Задания разработаны учеными-историками, в том числе представителями Российского военно-исторического общества, и разделены на разные уровни сложности в соответствии с возрастом участников.

Ожидается, что первый тур олимпиады объединит более 100 тысяч конкурсантов. Помимо интеллектуального соревнования, для ребят также организуют творческие конкурсы.

По итогам двух онлайн-туров десять лучших участников олимпиады выйдут в финал, который состоится 6 мая 2025 года в Музее Победы на Поклонной горе в Москве. Они будут отмечены памятными призами и подарками. Три победителя получат возможность присутствовать на Параде Победы на Красной площади.

Принять участие в состязании можно в онлайн-формате. Регистрация открыта до 21 марта 2025 года на сайте.

Впервые Всемирная школьная олимпиада «Великая Победа» проводилась в 2020 году и была посвящена 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Тогда в ней приняло участие около 60 тысяч человек из 40 стран.

21 февраля в 3 –в классе состоялась встреча с  участником  СВО Желтухиным Евгением Александровичем, родителем ученика класса.

2025  год был объявлен годом Защитника Отечества. В канун праздника  Дня Защитника Отечества ребята учили стихи, готовили подарки,  рисовали рисунки. Ходили на экскурсию к мемориалу погибших воинов-интернационалистов. Пригласили участника СВО на общешкольный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества.

И вот долгожданная встреча.  Самое  важное, что у  ребят была возможность прямого диалога с участником исторических событий современной России.  Боец провел урок мужества, на котором   поделился с ребятами чувствами, которые охватывают каждого бойца, когда они получают весточки от родных или письма от совсем незнакомых им детей, написанные от души с пожеланиями скорейшей победы над неонацистами.  Ученики слушали с большим интересом,  задавали вопросы. Евгений Александрович  рассказал ребятам о необходимости служить в армии, о любви к Родине, о выполнении служебного долга перед своим народом. Такие встречи способствуют воспитанию  патриотизма, чувства гордости за свою страну.

На конкретном примере дети увидели, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине – это качества настоящего человека. Евгений Александрович  с   благодарностью принял от  ребят, подготовленный подарок, сделанный своими руками.

Минутой молчания почтили память всех солдат и офицеров, погибших на поле боя во все времена нашей истории. Испокон веков российские воины славятся ратными подвигами, невероятным мужеством, отвагой и самопожертвованием ради блага Отечества.

Таких ребят  сейчас очень много на передовой и каждый из них ведет бой ради мирного неба над головой каждого гражданина нашей страны. И мы благодарны им всем за защиту нашей Родины!


Фотоальбом "Урок Мужества"

Кл.руководитель: Абросимова З.Д.

Официальное сообщение

В связи с появившимися сообщениями о нарушениях порядка проведения всероссийской олимпиады школьников Минпросвещения России сообщает:


Минпросвещения России держит на особом контроле проведение этапов всероссийской олимпиады школьников в части соблюдения информационной безопасности и режима конфиденциальности. Соревновательные туры регионального этапа олимпиады проводятся с минимальными временными разрывами при получении заданий между субъектами Российской Федерации. Такой подход позволяет исключить возможность их утечки.

Передача олимпиадных комплектов осуществляется по защищенной почте с использованием сертифицированных средств криптографической защиты информации за один час до начала проведения тура.

На ключевых этапах олимпиады, в том числе соревновательных турах, обязательна видеофиксация. Если участник нарушает порядок проведения олимпиады, организатор должен удалить его из аудитории, работа школьника не проверяется. Ответственность за проведение регионального этапа олимпиады в каждом регионе несет свое министерство.

В связи с тем, что в некоторых регионах выявлены факты утечки заданий по географии во время проведения олимпиады, Минпросвещения России поручило регионам провести пересмотр видеозаписей данного соревновательного тура и сопутствующих мероприятий. Также Минпросвещения будет организована перепроверка результатов у участников олимпиады по географии.

Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодёжи «Движение Первых» запускает новый сезон Конкурса первичных отделений

Первичное отделение — это структурное подразделение, которое создаётся на базе какой-либо организации. На сегодняшний день создано более 49 тысяч отделений на базе школ, организаций дошкольного, среднего профессионального и дополнительного образования, организаций в области спорта и культуры, ресурсных центров поддержки добровольчества, предприятий, высших учебных заведений, организаций инфраструктуры молодёжной политики, детских домов, детских лагерей и других организаций. Именно там формируются детско-взрослые коллективы, основанные на самоуправлении и поддержке детских инициатив значимыми взрослыми.

Конкурс первичных отделений нацелен на развитие единого воспитательного пространства «Движения Первых» и поддержку проектных инициатив детей и взрослых.

В Конкурсе может участвовать команда любого первичного отделения Движения, в которую должны войти минимум один наставник и пять Первых.

Команды будут выполнять различные задания, направленные на развитие деятельности по направлениям Движения. Основной этап продлится до 16 июня и будет состоять из трёх блоков заданий. Так, в блоке «Наше первичное отделение» участники начнут прорабатывать свои инициативы внутри команды, в блоке «Дружба» — знакомиться с ребятами и молодёжными организациями своего региона, а также привлекать родителей и наставников к деятельности первичного отделения. Активности в рамках заданий «Движение всей России» позволят участникам присоединиться к масштабным событиям Движения и почувствовать себя частью большого сообщества.

На финальном этапе команды представят план развития команды до конца 2025 года. Также они расскажут, на что хотят потратить премию — на развитие пространства, проведение мероприятий, покупку инвентаря или оборудования. 

Победителями станут 2 000 первичных отделений, возглавляющие общий рейтинг Конкурса. Они получат денежный приз от 200 до 500 тысяч рублей, который можно будет потратить на свою текущую деятельность или улучшение инфраструктуры первичного отделения. Обладатели первых пяти мест получат по 1 миллиону рублей на развитие своих проектов.

Ещё 2 000 команд станут призёрами и в качестве награды получат доступ к курсам от компаний-партнёров, возможность принять участие в «Сменах Первых» и многое другое.

Для участия необходимо до 11 марта включительно зарегистрироваться на сайте Конкурса

В 2024 году Конкурс первичных отделений прошёл впервые. В нём приняло участие более 8 тысяч команд первичных отделений из 89 субъектов России. Важно отметить, что 58 % из них открыты в населённых пунктах, в которых проживает менее 20 тысяч человек.

В 2024 году в число победителей вошли 65 первичных отделений «Движения Первых» Свердловской области. Участники выиграли 14,2 миллиона рублей на развитие своих учреждений и инициатив. В нашем регионе было наибольшее по стране количество победителей Конкурса в организациях вне школ — почти четверть от общего числа.

«Для участия в Конкурсе мы подали проект «Делаем для СВОих», в рамках которого мы с ребятами собираем посылки, пишем письма солдатам в зону специальной военной операции, плетём маскировочные сети и делаем окопные свечи. В реализации проекта участвовали не только активисты первичного отделения «Движения Первых» нашей школы, но и наши партнёры: волонтёрский отряд, сельский Дом культуры, библиотека, Совет ветеранов, родители, педагоги и жители села. Наше первичное отделение преобразилось после победы в Конкурсе, потому что средства, выигранные в Конкурсе, мы вкладываем, в первую очередь, в обустройство школьного пространства. А вдохновила нас на участие в Конкурсе возможность показать наше первичное отделение всей стране и показать, что даже маленькая сельская школа может достигать высоких результатов и побеждать» — рассказала куратор ставшего победителем Конкурса в 2024 году первичного отделения «Движения Первых» Ильинской школы Наталья Анкина.

Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Всероссийская акция «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» стартовала 12 февраля в девятый раз. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки проводит акцию, чтобы родители смогли сами принять участие в экзамене, познакомиться с правилами и процедурой единого государственного экзамена на собственном опыте, объяснить все нюансы своим детям и успокоить их перед сдачей. Ежегодно акция проводится во всех регионах России.

В московской школе № 2107, где был организован экзаменационный пункт для родителей, старт акции дал заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Игорь Круглинский.

«Важно не только то, с каким интеллектуальным багажом выпускник подходит к важной в его жизни экзаменационной процедуре, но и с каким эмоциональным настроем он приходит на экзамен. И здесь нельзя недооценивать роль семьи, родителей, которые влияют на ту атмосферу, в которой дети готовятся к экзаменам. Понимая это, мы предложили родителям самим попробовать пройти через экзаменационную процедуру, снять лишние страхи, чтобы сформировать более позитивное отношение к экзамену и транслировать его своим детям. Эта акция очень востребована, ежегодно в ней участвуют порядка 100 тысяч родителей», — рассказал Игорь Константинович.

В 2025 году родителям предложено попробовать свои силы в выполнении заданий единого государственного экзамена по математике базового уровня.

«В экзамене много практико-ориентированных заданий, связанных с разными жизненными ситуациями. Знаний, которые выпускники получают у своего школьного учителя, вполне достаточно, чтобы справиться с такими задачами. Это же могут увидеть родители и вселить в наших ребят уверенность, что такие задачи им точно по плечу», — отметил член комиссии по разработке контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена по математике, кандидат педагогических наук Павел Самсонов.

Родители выпускников получили возможность пройти всю процедуру экзамена от регистрации до получения своих результатов, увидеть, как организован контроль за ходом экзамена, как расшифровываются и распечатываются экзаменационные материалы, заполнить бланки регистрации и выполнить полный вариант работы по математике базового уровня. Родители признавались, что некоторые из них волновались перед экзаменом, а вспомнить школьную программу им помогали их дети-выпускники. Прибегать к помощи шпаргалок и других запрещённых на экзамене средств никто из участников экзамена для родителей не пытался.

В ходе проведения акции экзаменационный пункт посетила делегация Министерства просвещения Объединённых Арабских Эмиратов, прибывшая в Россию с целью изучения российского опыта организации школьного образования и системы государственной итоговой аттестации. Министр просвещения Объединённых Арабских Эмиратов Сара бинт Юсеф Аль-Амири и её коллеги смогли вживую увидеть, как организована процедура экзамена. Гостям рассказали, как проводится экзамен, кто задействован в его организации, какие меры принимаются для обеспечения объективности, как применяется искусственный интеллект для выявления нарушений, какие задания используются в контрольных измерительных материалах, кто их составляет и кто проверяет ответы. Представители Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и Московского центра оценки качества образования дали необходимые пояснения и ответили на вопросы арабских гостей.

Планируется, что до конца марта экзаменационные пункты для родителей будут организованы во всех регионах России. В Свердловской области акция пройдет с 17 февраля по 25 марта 2025 года. Чтобы принять участие в акции обратитесь к руководству Вашей образовательной организации.


Источник

https://minobraz.egov66.ru/news/item?id=11287

Российский национальный отборочный этап IX Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2025 года проводится с целью поддержки инициатив российских обучающихся и педагогов в изучении креативного программирования на визуальном языке Scratch и вовлечения российских детей и молодёжи в инновационные инженерные проекты.

Олимпиада включена под номером 449 в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год», утверждённый Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30.08.2024 № 620.

Олимпиада проводится в двух дисциплинах:

  • Scratch — креативное программирование на языке Scratch;
  • RobboScratch — креативное программирование на языке Scratch с использованием мобильных роботов и цифровых лабораторий РОББО.

Межрегиональный тур Олимпиады пройдёт с 15 апреля по 20 июня в дистанционном формате. Принять участие в нём могут обучающиеся образовательных организаций от 7 до 18 лет, а также студенты педагогических специальностей и педагогические работники. Участие индивидуальное.

Подать заявку на участие в Олимпиаде можно до 10 марта на электронную почту Российского национального оргкомитета Scratch-Олимпиады olymp@robbo.ru по следующей форме: наименование организации, фамилия, имя, отчество представителя образовательной организации, его должность, мобильный телефон и адрес электронной почты.

Ознакомиться с Регламентом проведения Российского национального отборочного этапа IX Международной Scratch-Олимпиады по креативному программированию 2025 года можно по ссылке.

 

 

Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Четыре всероссийские архитектурные экспедиции планируется провести в этом году по инициативе образовательной платформы «Россия — территория развития». Участниками путешествия могут стать молодые граждане, архитекторы, урбанисты, дизайнеры, а также те, кто готов активно принимать участие в благоустройстве городов и поселений.

Первая архитектурная экспедиция пройдёт 2 – 7 мая в Северной Осетии. Участники смогут исследовать уникальные исторические объекты, местные традиции и современные тенденции в архитектуре. Это позволит перенять опыт устойчивого строительства в условиях горной местности, наладить профессиональные связи, вдохновиться идеями для реализации собственных проектов, а также углубить понимание культурного многообразия России.

Для того, чтобы стать членом поездки, необходимо подать заявку на сайте проекта и пройти конкурсный отбор. Участникам экспедиции предстоит на основе технического задания от муниципальных образований провести предпроектный анализ территорий в онлайн-формате, по прибытию на место под руководством архитекторов экспедиции разработать в командах решения по благоустройству, а в дальнейшем защитить свои проекты.

Помимо Северной Осетии в этом году поездки запланированы в Коломну, Санкт-Петербург и на Камчатку.

 Источник: Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

11 февраля 2025 года Министерством юстиции РФ зарегистрирован приказ Министерства просвещения РФ от 10 января 2025 года № 5 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.07 Преподавание в основном общем образовании (по профилям)».

Соответствующий документ опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации.

Новый стандарт отражает современные требования к подготовке учителей основной школы и создает новые возможности для развития педагогического образования в России.

Согласно ФГОС СПО будет осуществляться подготовка специалистов среднего звена с присвоением квалификаций «учитель труда (технологии) в основной школе» и «учитель основ безопасности и защиты Родины».

Обучение будущих педагогов будет происходить в современных учебных пространствах образовательных организаций, что возможно благодаря федеральному проекту «Профессионалитет», который направлен на модернизацию системы профессионального образования и создание условий для подготовки высококвалифицированных кадров.

#Школа #Учителя #Образование #ПедагогическоеОбразование #ФГОС

 Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В 2025 году, который в России объявлен Годом защитника Отечества, школы из всех регионов страны включились в проведение тематических мероприятий. Одним из таких проектов стала акция Минпросвещения РФ «Мелодии вместо звонков».


В феврале, в преддверии Дня защитника Отечества, вместо школьных звонков в учебных заведениях звучат фрагменты патриотических песен, среди них «За тебя, Родина-мать», «У Черного моря», «Офицеры», «От героев былых времен», «Ленинградские мальчишки» и «Флаг моего государства». Их выбор символичен, поскольку 2025 год объявлен Годом защитника Отечества.

Ознакомиться с фрагментами песен, которые используют в качестве школьных звонков, можно по ссылке.

Кроме того, в образовательных организациях проводятся занятия, материалы для которых подготовило Российское общество «Знание» – «Герои СВО: защищая нас и Родину» и «Герои СВО: кто они?».

Проект «Музыка вместо звонков» запущен в российских школах в ноябре 2024 года. Теперь вместо традиционных школьных звонков звучат фрагменты популярных мелодий и классических произведений. В ноябре вместо звонков для ребят включали отрывки из песен композитора Александры Пахмутовой, в декабре – музыку из балета «Щелкунчик» Петра Ильича Чайковского, в январе – фрагменты песен Международного детского центра «Артек».

Проект «Музыка вместо звонков» реализует Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.

  #Школа #Патриотизм

 Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

С 1 по 28 февраля на международной социально-образовательной платформе «Содружество» на русском и английском языках проходит пригласительный этап V Международной олимпиады по финансовой безопасности. К участию приглашаются ученики 8–11-х классов, а также студенты высших учебных заведений. С 2025 года олимпиада проводится при поддержке нацпроекта «Молодежь и дети».

Пригласительный этап позволяет ребятам ознакомиться с форматом заданий. Школьники могут проверить свои знания по математике, информатике и обществознанию, а студенты – в сферах юриспруденции, прикладной математики, вычислительной техники, информационной безопасности и по другим направлениям.

Обучающиеся, которые справятся с заданиями, получат сертификат участника олимпиады первого уровня.

Международная олимпиада по финансовой безопасности проводится с 2021 года по поручению Президента России Владимира Путина и является частью Международного движения по финансовой безопасности, объединяющего представителей 36 стран.

В 2024 году участниками пригласительного этапа стали более 77 тысяч молодых людей из 72 государств, все этапы состязания объединили свыше 90 тысяч школьников и студентов. Победители финального этапа получили возможность учиться в вузах Международного сетевого института, а также пройти стажировку в ведущих финансовых организациях страны.

Получить подробную информацию о состязании и зарегистрироваться можно на платформе «Содружество».

 #МеждународныеОлимпиады #ФинансоваяГрамотность #ОлимпиадыШкольников #НациональныеПроекты #МолодежьИДети

 Источник: Министерство просвещения Российской Федерации




Волгоград 2008-2025

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ