МБОУ СОШ № 1 г. Красноуральск

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1

Новости

В рамках федерального проекта «Санитарный щит страны — безопасность для здоровья» Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека реализует проект «Санпросвет». Это информационно-просветительская работа, направленная на распространение современных санитарно-гигиенических знаний и навыков, имеющая своей конечной целью формирование новой санитарной культуры населения.

В рамках проекта «Санпросвет» Роспотребнадзор при организационно-методическом сопровождении Новосибирского научно-исследовательского института гигиены Роспотребнадзора проводит Всероссийскую просветительскую акцию «Диктант здоровья».

Акция направлена на формирование у населения навыков здорового образа жизни и гигиенической грамотности.

Принять участие в Диктанте могут школьники, студенты, родители, педагоги и все желающие.

Акция включает 3 тематических трека, которые будут проходить последовательно:

  • «Здоровая улыбка и чистые руки» — 16 – 27 марта;
  • «Движение — жизнь, питаемся правильно» — 4 – 22 мая;
  • «Используем гаджеты рационально» — 15 сентября – 6 октября.

Написать Диктант можно на сайте Акции. По каждому вопросу будут предложены 2 или 3 варианта ответа, из которых необходимо выбрать 1 верный. У каждого участника сразу после внесения ответов на вопросы будет возможность ознакомиться с итогами прохождения Диктанта и экспертными пояснениями к ответам, а также сгенерировать сертификат, отражающий уровень знаний.





Источник: Министерство образования Свердловской области

«Цифровой ликбез» — всероссийский просветительский проект, который помогает детям и взрослым повышать цифровую грамотность и узнавать больше о кибербезопасности в сети. Он объединяет серию образовательных мультипликационных роликов и методические материалы для педагогов, которые можно интегрировать в учебный процесс. «Цифровой ликбез» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных».

Старт новому сезону проекта дали компания VK и автономная некоммерческая организация «Цифровая экономика» при поддержке Министерства просвещения России и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России. Для учеников 1 – 11-х классов по всей России и в странах Содружества Независимых Государств пройдёт урок по теме «Безопасное общение в мессенджерах».

«В условиях стремительного роста онлайн-коммуникаций мессенджеры нередко становятся инструментом мошенничества и распространения недостоверной информации. Новый сезон проекта, посвящённый правилам безопасности в мессенджерах, поможет пользователям научиться защищать персональные данные и освоить основные принципы безопасного общения в интернет-пространстве», — рассказала директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России Татьяна Трубникова.

Главными героями урока выступают персонажи подводного города Нижнефорельска: блогер Антон Корюшкин и его одноклассница Белуха Оля. Вместе с ними ребята узнают, как настроить безопасный вход в национальный мессенджер MAX с помощью двухфакторной аутентификации, для чего нужен безопасный режим и как набор настроек «Семейная защита» помогает родителям обеспечить приватность для своих детей.

К новому сезону «Цифрового ликбеза» Сферум разработал квест в мини-приложении «Путь в сети», которое помогает развивать у школьников навыки информационной безопасности. Ребята смогут выбрать героя и пройти задания, основанные на реальных ситуациях. Игровая механика поможет им закрепить полученную на уроке информацию и узнать, к каким последствиям приводят различные поступки в Интернете.

Материалы урока верифицированы Институтом изучения детства, семьи и воспитания. Для педагогов подготовлен комплект методических материалов, который позволит провести занятие в классах с любым уровнем технического оснащения: как с использованием компьютеров, так и без них.

Ознакомиться со всеми материалами этого и предыдущих уроков «Цифрового ликбеза» можно на сайте проекта

Стартует новый сезон проекта «Цифровой ликбез» о безопасности в мессенджерах




Источник: Министерство образования Свердловской области

На Едином портале государственных и муниципальных услуг запущен сервис «Подбор вуза». Он разработан для оказания помощи поступающим в высшие учебные заведения и дает возможность найти университет и специальность в зависимости от нескольких факторов.

Абитуриенты могут воспользоваться сервисом «Подбор вуза» на «Госуслугах»

Благодаря сервису абитуриенты могут определиться с направлением подготовки и выбрать вуз с учетом баллов единого государственного экзамена. Здесь в том числе предусмотрена возможность сопоставления организаций по таким критериям, как географическое расположение, форма обучения и уровень востребованности среди молодых людей.




#Образование #Педвузы


Проект «Навигаторы детства» стартовал в 2021 году в 10 пилотных регионах, дав начало процессу формирования единого воспитательного пространства в образовательной среде. Сегодня профессиональное сообщество наставников объединяет более 40 тысяч специалистов, которые стали связующим звеном между педагогическим коллективом, обучающимися, родительским сообществом и общественными организациями в школах, колледжах и техникумах.

В 2025 году «Навигаторы детства» вышли на международный уровень. Лучшие наработки и накопленный за 5 лет практический опыт легли в основу одноимённых проектов в Республике Абхазия и Республике Южная Осетия.

Новая волна Всероссийского конкурса «Навигаторы детства» для специалистов в сфере воспитания стартовала 2 марта, в День наставника, который отмечали в нашей стране впервые.

Организаторами профессионального состязания являются Министерство просвещения России и Российский детско-юношеский центр при поддержке региональных органов управления образованием.

«Совсем скоро по решению Президента России Владимира Путина советники директоров по воспитанию появятся во всех общеобразовательных организациях страны, а значит, ещё больше школьников будут раскрывать таланты, развивать свои способности и лидерские качества при поддержке "навигаторов детства"», — сообщил Министр просвещения России Сергей Кравцов.

Также Сергей Сергеевич добавил, что благодаря проекту «Навигаторы детства» в стране сформировано большое профессиональное сообщество настоящих экспертов в сфере воспитания, которые своим ежедневным трудом открывают школьникам и студентам двери в новый мир, наполненный смыслами и целями.

Как отмечает советник директора по воспитанию алапаевской школы № 4 Юлия Низяева, проект «Навигаторы детства» — это особенное пространство, где каждый ребёнок получает шанс попробовать новое, проявить свои способности и стать увереннее.

«Здесь ребята находят друзей, увлекаются интересными занятиями и делают первые шаги к своим большим успехам. А помогают ребятам найти верный путь самые настоящие друзья и помощники — наставники. Они — добрые проводники, чьи руки протянуты навстречу каждому ребёнку, готовые поддержать, направить и подарить веру в собственные силы. Наставники помогают ребятам осознать свою уникальность», — рассказала Юлия Андреевна.

Конкурс «Навигаторы детства» пройдёт со 2 марта по 31 декабря 2026 года и с 1 февраля по 31 декабря 2027 года.

Все победители профессионального состязания войдут в кадровый резерв системы образования страны и смогут претендовать на должность советника директора по воспитанию в школах, колледжах и техникумах.

Подать заявку на участие в Конкурсе можно с 1 по 7 число каждого месяца на сайте «Навигаторы детства».

Педагогов приглашают поучаствовать в новом сезоне Всероссийского конкурса «Навигаторы детства»




Источник 

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/11891/

Неправительственный экологический фонд имени В. И. Вернадского приглашает ребят в возрасте от 8 до 17 лет, увлечённых естественными науками, поучаствовать в отборе в Школу «ЭКОЛИДЕР», которая пройдёт в Международном детском центре «Артек» с 8 по 29 августа.

Цели Школы — поддержать интерес школьников к науке и показать, как увлекательно изучать науки о Земле, как важна экология для повседневной и будущей профессиональной деятельности ребят.

Поездка в «Артек» станет не просто отдыхом, а настоящей образовательной экспедицией. Участников ждёт погружение в мир экологии, палеонтологии и геологии. Юные исследователи узнают, как история жизни на Земле, застывшая в окаменелостях, связана с современными экологическими вызовами, поймут механизмы влияния изменения климата на экосистемы и научатся смотреть на планету глазами настоящих учёных.

Участнику отбора предстоит пройти несколько этапов:

  • с 16 февраля по 31 марта — регистрация по ссылке и отправка заявочных документов на почту <a href="mailto:artek-2026@vernadsky.ru" style="box-sizing: border-box; outline: none; text-decoration: none; color: rgb(43, 161, 177);">artek-2026@vernadsky.ru</a>;
  • с 1 по 12 апреля — написание сочинения-рассуждения «Российский учёный, который меня вдохновляет»;
  • с 13 апреля по 10 мая — участие в онлайн-вебинарах, направленных на развитие навыков публичных выступлений и лидерских качеств, и создание вдохновляющего видеоролика «Прошлое и будущее Земли — в наших руках!».

Узнать подробную информацию и ознакомиться с Положением о процедуре отбора и формами заявочных документов можно на сайте Фонда имени В. И. Вернадского по ссылке

Фонд имени В. И. Вернадского проводит отбор на участие в Школе «ЭКОЛИДЕР»



Источник: Министерство образования Свердловской области

Подведомственный Минпросвещения России Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации в 2025 году разработал 40 федеральных рабочих программ для изучения в школах языков и литературы народов России. В том числе по 14 государственным языкам республик в рамках исполнения поручений Президента России, которые были даны по итогам заседания Совета по поддержке русского языка и языков народов России.


«Мы завершили важный этап в системной работе по сохранению языкового многообразия нашей страны. Сегодня родные языки остаются под защитой государства, развиваются, это – часть нашего культурного достояния. Новые программы, созданные с учетом лучших региональных практик и современных методик, позволят повысить качество обучения, укрепить национальную идентичность и сохранить культурное разнообразие. В Год единства народов России особо значимо, что уважение к культуре и истории каждого этноса начинается с уважения к его языку», – подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Подготовленные материалы войдут в федеральные основные общеобразовательные программы. Они охватывают предметы «Государственный язык республики Российской Федерации», «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке» и «Родная литература».

«Создание федеральных рабочих программ по государственным и родным языкам – это важный шаг к формированию целостной образовательной среды, в которой языковое многообразие рассматривается как ресурс развития страны. Мы последовательно выстраиваем систему, обеспечивающую равный доступ к качественному изучению языков народов России и их устойчивое присутствие в образовательном пространстве», – отметила директор Федерального института родных языков народов Российской Федерации Эсет Бокова.

Особое внимание уделялось соответствию программ требованиям ФГОС и современным научно-методическим подходам к преподаванию языков и литератур народов России. Программы созданы для 1–4-х, 5–9-х и 10–11-х классов.

Так, учитываются уровни владения обучающимися родными языками, коммуникативные задачи обучения языкам и деятельностный подход в развитии речевой деятельности в условиях многоязычия.

Разработка федеральных рабочих программ ведется в рамках государственного задания Минпросвещения России. Это часть системной работы по развитию преподавания языков народов Российской Федерации и формированию единого образовательного пространства при сохранении культурного и языкового многообразия страны.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В общеобразовательных организациях по всей стране дан старт Всероссийским спортивным соревнованиям школьников «Президентские состязания» (по летним видам спорта). Это крупнейшие спортивные мероприятия для учащихся, которые имеют статус соревнований на Кубок Президента РФ. Организаторами турнира выступают Министерство просвещения Российской Федерации и Минспорт России. Организационно-методическое сопровождение обеспечивает Центр всестороннего развития детей «Прогресс».


Соревнования пройдут в командном формате и включают четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и всероссийский. От городских школ в спортивных состязаниях участвуют коллективы из 12 учеников, сельские школы представлены шестью учащимися и педагогом-наставником.

В программу летних «Президентских состязаний» включены четыре обязательные дисциплины: легкоатлетическая эстафета, спортивное многоборье (тесты), подвижные игры (эстафеты) и теоретический конкурс, в ходе которого ребятам предстоит ответить на вопросы о видах спорта, истории олимпийского движения, комплексе ГТО и здоровом образе жизни.

Также предусмотрены дополнительные виды программ, такие как бадминтон, спортивный туризм и творческий конкурс.

Финал состязаний пройдет с 9 по 29 сентября 2026 года во Всероссийском детском центре «Орленок».






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Стартовал Всероссийский конкурс на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке – 2026. Его участниками станут ученики 4–11-х классов и студенты колледжей и вузов. Состязание проводит Федеральный институт родных языков при поддержке Минпросвещения России.


Конкурс направлен на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, поддержку языкового многообразия и культурной самобытности народов России.

Он проводится в два этапа среди пяти возрастных групп участников:

  • обучающиеся 4–5-х классов;
  • обучающиеся 6–7-х классов;
  • обучающиеся 8–9-х классов;
  • обучающиеся 10–11-х классов и студенты профессиональных образовательных организаций;
  • студенты образовательных организаций высшего образования.

Сочинение представляется участником в прозе или стихотворной форме. Работы принимаются по разным тематическим направлениям: «И если завтра мой язык исчезнет, то я готов сегодня умереть» (Р.Г. Гамзатов), «В семье народов России: единство в многообразии», «Война. Победа. Память», «Сказки народов России – мудрость поколений», «Традиции предков – наследие молодых», «Сказка – ложь, да в ней намек…», «Кавказ – земля поэтов и героев», «Севастополь – город русской славы», «Тукай – певец добра и света», «Поэт и гражданин: кому на Руси жить хорошо?», «Донские рассказы: голос земли казачьей», «Мастер и Маргарита: мистика и реальность».

Первый этап соревнования завершится 18 апреля. Конкурсные работы на федеральный этап региональные координаторы должны направить с 20 по 30 апреля. Итоги подведут до 20 июня. Кроме того, осенью 2026 года будет подготовлен сборник лучших сочинений финалистов.

Подробная информация о тематических направлениях и сроках проведения конкурса размещена на сайте. С положением о состязании можно ознакомиться по ссылке. 






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку — одно из условий допуска к основному государственному экзамену. В основную дату, 11 февраля, испытание прошли 53 009 девятиклассников Свердловской области. 98,4 % из них получили «зачёт».

Выпускники, получившие «незачёт», удалённые с собеседования за нарушение Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, не явившиеся на собеседование или не завершившие его по уважительным причинам, подтверждённым документально, проходят испытание в дополнительный день — 11 марта. В Свердловской области в эту дату в собеседовании участвует 1541 девятиклассник из 517 школ.

Ребятам необходимо выполнить 4 задания:

  • чтение текста вслух;
  • подробный пересказ текста с включением высказывания, приведённого в контрольно-измерительных материалах;
  • монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
  • диалог с экзаменатором-собеседником.

Все задания требуют развёрнутого ответа. Традиционно участникам собеседования предложат тексты о выдающихся россиянах, внёсших весомый вклад в развитие нашей страны.

На выполнение работы каждому девятикласснику отводится примерно 15 – 16 минут. Для выпускников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут.

Ещё один дополнительный день проведения итогового собеседования — 20 апреля.




Источник: Министерство образования Свердловской области

Система оповещения населения представляет собой сегодня современную взаимосвязанную сеть информирования граждан. Государством создана и поддерживается система защитных сооружений, необходимых для сохранения жизни и здоровья людей при наступлении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера.


Основы гражданской обороны или защиты населения должен знать каждый, чтобы уверенно ориентироваться в них при возникновении угроз. Читайте наши карточки и будьте готовы к чрезвычайным ситуациям.
      
      

Предлагаем ознакомиться с интервью эксперта «Центра этноконфессиональных исследований, профилактики экстремизма и противодействия идеологии терроризма» Вадима Шиллера об ответственности за демонстрацию нацистской символики и пропаганду фашизма. Ранее в ходе обучающих семинаров в колледжах и вузах Свердловской области, Вадим Шиллер поделился о технологиями профилактики, которые помогут уберечь молодежь от деструктивного влияния. Подробности в ролике


Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования и Корпорация «Синергия» с 5 по 31 марта реализуют специальный проект «Цифра в помощь».

Проект направлен на развитие навыков педагогов школ в области применения цифровых инструментов и искусственного интеллекта в образовательном процессе.

Проект включает:

  • мини-курс из 6 вебинаров;
  • методические материалы;
  • информационные посты о цифровизации в образовании;
  • интерактивную викторину по итогам обучения.

Спикерами проекта выступают:

  • проректор по искусственному интеллекту Университета «Синергия», представитель Альянса в сфере искусственного интеллекта Андрей Комиссаров;
  • кандидат экономических наук, заместитель директора Федерального института цифровой трансформации в сфере образования Александр Лямин;
  • директор штаба искусственного интеллекта Корпорации «Синергия» Антон Лисный.

Присоединиться к проекту можно в группе «Синергия | Сообщество преподавателей» в социальной сети ВКонтакте и в одноимённом Телеграм-канале.





Источник: Министерство образования Свердловской области

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Администрация МБОУ СОШ № 1 сообщает, что с 01.04.2026 г. начинается прием заявлений в первый класс для лиц, проживающих на закрепленной территории, а также лиц, имеющих первоочередное право по месту жительства их семей, преимущественное право на обучение.

 Документы принимаются по адресу: го Красноуральск, ул. Советская, 2в.

 Ответственное лицо: заместитель директора по УМР  - Пинягина Татьяна Сергеевна, 8-9826132552, 83434321624.

Адрес электронной почты: t.piniagina@yandex.ru

 

График приёма заявлений с 01.04.2026г

Понедельник

с 10:00 до 12:00

Вторник

с 10:00 до 12:00

Среда

с 10:00 до 12:00

Четверг

с 10:00 до 12:00

Пятница

с 10:00 до 14:00

 

Ознакомиться с нормативно–правовыми документами МБОУ СОШ №1 можно:https://kru-schk1.oshkole.ru/sveden/.

Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение подаются одним из следующих способов:

  • Лично в общеобразовательную организацию;
  • Через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
  • В электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации с использованием сети «Интернет»;

Также при предоставлении муниципальной услуги заявление может быть подано в электронном виде посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг (https://gosuslugi.ru) (далее - ЕПГУ) и через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг http://mfc66.ru

 

Перечень документов, необходимых для зачисления ребенка в 1 класс МБОУ СОШ №1: 

  • личное заявление родителей (законных представителей) ребенка о зачислении;
  • копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
  • копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
  • копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
  • копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программа начального общего образования;
  • копию свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или сестра));
  • копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
  • копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам.

 

Горячая линия по вопросам приема в 1 класс:

 

8 (3434343)2-16-05 – Волкова Наталия Викторовна, директор МБОУ СОШ №1;

 

8(34343) 2-16-08 – Андреева Екатерина Андреевна, начальник управления образования;

 


Горячая линия Министерства образования и молодежной политики свердловской области работает по телефонам: (343)312-00-04 (доб. 082, 085, 08)


В подведомственном Минпросвещения РФ Институте коррекционной педагогики представили цифровой ресурс для специалистов, которые работают с детьми с интеллектуальными нарушениями. Интерактивная карта позволяет учителям проводить диагностику достижений обучающихся первого года обучения и разрабатывать индивидуальные рекомендации к содержанию и методам обучения.

Цифровой ресурс для специалистов, которые работают с детьми с интеллектуальными нарушениями

В разработке и обсуждении инструментария совместно с научными сотрудниками института приняли участие учителя-дефектологи и специалисты образовательных организаций разных регионов России.

Воспользоваться конструктором интерактивной диагностической карты можно на сайте.

Напомним, что для детей с нарушением интеллекта разработана федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа.

Использование интерактивной формы обеспечит системный и индивидуальный подходы к изучению возможностей детей с интеллектуальными нарушениями в обучении. Педагоги смогут ознакомиться с результатами обучения и определить эффективность образовательного процесса. Полученные данные позволят учителю обнаружить слабые места в освоении ребенком учебного материала, помогут подобрать новые коррекционные задачи и выбрать более эффективные методы обучения.

Институт коррекционной педагогики сегодня выступает главным научным центром России в области дефектологических исследований и специального образования. Он объединяет свыше 70 сотрудников.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Объявлен старт приема заявок на участие в VII Национальном открытом чемпионате творческих компетенций ArtMasters. Ключевые векторы развития состязания, а также итоги его проведения в 2025 году обсудили 4 марта члены Наблюдательного совета соревнования. Заседание прошло под председательством первого заместителя Руководителя Администрации Президента РФ Сергея Кириенко при участии заместителя Председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко и Министра просвещения Сергея Кравцова. 

Заседание Наблюдательного совета VII Национального открытого чемпионата творческих компетенций ArtMasters.

Эксперты подвели итоги 2025 года и утвердили стратегию развития проекта. Наблюдательный совет отметил устойчивый рост числа участников, расширение профессионального сообщества и формирование экосистемы ArtMasters как одной из опорных платформ для развития креативных индустрий в России.

«Ключевой результат «АртМастерс» – это реальное влияние проекта на судьбы участников. Недавно мы провели опрос, который показал, что 95% финалистов значительно повысили свой профессиональный статус, получив признание и ресурсы для реализации идей. Каждый третий участник трудоустроился в ведущие компании креативного сектора. Важно и то, что, помимо коммерческих компаний, ребят активно поддерживает Президентский фонд культурных инициатив», – открывая мероприятие, сказал Сергей Кириенко.

Напомним, что в чемпионате представлены две возрастные категории: «Юниоры» (14–17 лет) и основная (18–35 лет).

Наблюдательный совет принял ряд решений, направленных на углубленную интеграцию чемпионата с системой образования. В частности, статус финалиста и победителя будет включен в перечень индивидуальных достижений, которые будут учитываться при поступлении в профильные вузы. При этом для победителей юниорской категории на постоянной основе будут организованы творческие смены в ведущих детских и молодежных центрах страны, включая МДЦ «Артек», ВДЦ «Орленок», ВДЦ «Океан» и арт-кластер «Таврида».

По итогам обсуждения членов Наблюдательного совета также было принято решение увеличить количество компетенций в возрастной категории «Юниоры» до 12 и включить в список новые направления – «Фотограф» и «Стилист».

Отметим, что обучающиеся школ и учреждений среднего профессионального образования также смогут показать свои навыки в разных компетенциях: «3D-дизайнер», «Веб-дизайнер», «Видеомонтажер», «Видеооператор», «Звукорежиссер кино и медиа», «Клипмейкер», «Композитор популярной музыки», «Продюсер», «Сценарист», «Художник-аниматор».

Отдельное внимание эксперты уделили дальнейшему развитию чемпионата. Так, в 2026 году командные соревнования по направлениям «Кино» и «Музыка» ArtMasters Open будут реализованы в рамках Международного фестиваля молодежи – 2026 совместно с Федеральным агентством по делам молодежи.

В число участников заседания вошли руководитель Национального открытого чемпионата творческих компетенций ArtMasters Борислав Володин, руководитель Федерального агентства по делам молодежи Григорий Гуров, заместитель Министра культуры РФ Сергей Першин, заместитель Министра науки и высшего образования Ольга Петрова, ректор Государственного института театрального искусства Григорий Заславский, композитор и продюсер, генеральный директор АО «Первый канал» Константин Эрнст, а также руководители крупнейших медиахолдингов, образовательных организаций и ведущие деятели культуры.

Подробная информация о чемпионате, а также требования к портфолио конкурсантов доступны на официальном сайте.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В преддверии Международного женского дня стартовал федеральный флешмоб #ЭтоВсеОна.

Эта акция — отличный повод не просто поздравить женщин с праздником, но и показать их реальную роль и вклад в жизнь каждого из нас, в развитие семей, компаний и целых городов.

Суть флешмоба заключается в том, что пользователи публикуют в социальных сетях фотографии с особенной женщиной в своей жизни — это может быть мама, бабушка, жена, сестра, подруга, коллега, учительница или наставница. Подходят как  совместные фото, так и фото только значимой для человека женщины. В описании к публикации участники рассказывают, кто эта женщина и какую роль она сыграла в их судьбе: как вдохновила, поддержала, помогла, спасла, вырастила или просто стала примером силы, доброты и любви.

Рассказывайте другим о важной для Вас женщине и добавляйте хештег #ЭтоВсеОна!





Источник: Министерство образования Свердловской области

В Национальном центре «Россия» в Москве состоялось заседание Оргкомитета по проведению в Российской Федерации Года единства народов России под председательством первого заместителя Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергея Кириенко и заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Татьяны Голиковой.


Участники обсудили цели и задачи Года единства народов России, а также подготовку плана мероприятий в 2026 году, основными критериями которых станут общие ценности и цели народов России.

Открывая заседание оргкомитета Года, первый заместитель Руководителя Администрации Президента Сергей Кириенко отметил, что Год единства народов России – это ответ на попытки противника раскачать нашу страну изнутри, нарушить межнациональное единство, дружбу и партнерские взаимоотношения между традиционными российскими конфессиями в условиях специальной военной операции, а также информационной войны, которая идет против нашей страны.

«Президент не раз говорил, что сегодня на передовой герои различных национальностей на разных языках отвечают за одно – победу, единство и целостность нашего государства. Представители более 100 национальностей страны за время СВО награждены высокими боевыми наградами. Ребята разных национальностей, представители всех народов России с гордостью говорят сегодня: «Я русский солдат», «Я русский офицер», «Русские не сдаются». Нам есть чем гордиться и что передавать подрастающему поколению, в том числе наши традиции и культуру», – сказал Сергей Кириенко.

О важных приоритетах в этом году рассказала заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.

«Единство народов России – это основа развития нашей страны. В преддверии Года единства Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин утвердил новую Стратегию государственной национальной политики на период до 2036 года. В настоящее время Правительством разрабатывается план по реализации стратегии, который в ближайшее время будет утвержден. Мы рассматриваем Год единства народов России как пространство для диалога и поддержки инициатив. Особое внимание мы уделяем молодежи, потому что новое поколение формирует облик будущей России. Очень важно, чтобы через образовательные проекты, волонтерские программы, культурные обмены, форумы, медиаинициативы, взаимодействие с ветеранами и участниками специальной военной операции транслировались наши традиционные духовно-нравственные ценности, историческое и культурное наследие. Необходимо, чтобы текущий год стал не просто серией мероприятий и отчетов, а личным опытом сопричастности к этим событиям. Поэтому важно говорить о единстве языков и смыслов, которые понятны всем гражданам нашей великой страны», – отметила она.

В заседании организационного комитета по проведению в РФ Года единства народов России принял участие глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов. В проект плана включены мероприятия, ответственным исполнителем которых назначено Минпросвещения РФ. Среди них – Международный научный форум по вопросам языков коренных малочисленных народов Российской Федерации, Всероссийский конкурс «Говорят языки Севера» ко Дню коренных малочисленных народов России, Всероссийская научно-практическая конференция «Единство народов России в образовательном пространстве: языковая политика, учебники и региональные практики взаимодействия», а также Всероссийский профессиональный конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы».

Кроме того, на 2026 год Минпросвещения России запланировано проведение Международного форума «Новая философия воспитания в Год единства народов России», Межведомственной стратегической сессии «Сила в единстве» по итогам региональных стратегических сессий «Навигаторы детства: сила в единстве» и Социальной интернет-акции/флешмоба «То, что нас объединяет».

Эти мероприятия ведомство намерено организовать совместно с экспертами Федерального института родных языков народов РФ и Российского детско-юношеского центра.

Также в ходе заседания глава Минпросвещения России рассказал, что в мае 2026 года в Санкт-Петербурге пройдет Первый международный филологический форум. В рамках форума планируется организовать отдельную сессию по Году единства народов России и рассмотреть вопросы языковой политики и преподавания языков народов РФ в образовательных организациях.

Ведомственный план мероприятий по проведению тематического года будет утвержден в ближайшее время.

Руководитель ФАДН России Игорь Баринов подчеркнул важную роль новой стратегии государственной национальной политики, он отметил, что Российская Федерация исторически формировалась как многонациональное и многоконфессиональное государство со стержневой ролью русского народа, а взаимное уважение и готовность к сотрудничеству всегда являлись фундаментом его развития.

Кроме того, участниками заседания стали главы министерств и ведомств, представители регионов, руководители российских компаний и СМИ, культурные и общественные деятели.

В ходе заседания были заслушаны предложения членов оргкомитета, которые будут учтены в рамках проведения Года единства народов России.

Указ о проведении в 2026-м Года единства народов России Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал в конце декабря 2025 года, поддержав инициативу, прозвучавшую на заседании Совета по межнациональным отношениям.

Официальный старт глава государства дал в рамках просветительского марафона «Россия – семья семей», в котором приняли участие представители более 190 народов России и иностранные гости. Главными темами стали общность истории, культуры, традиционных духовно-нравственных ценностей народов России, а также примеры сплочения в служении Отечеству. Именно в этих направлениях будут сконцентрированы силы государства и общества в 2026 году.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Для педагогов образовательных организаций и советников директоров по воспитанию стартовал конкурс «Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая». Мероприятие проводит Институт изучения детства, семьи и воспитания, подведомственный Минпросвещения России.


Цель конкурса – распространение эффективных форм приобщения учащихся к культурно-историческому наследию и реализации исторического просвещения, направленных на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения.

Участниками конкурса могут стать педагоги различных образовательных организаций, советники директоров по воспитанию, специалисты по работе с молодежью и детскими объединениями, а также сотрудники учреждений культуры.

Конкурс поводится по девяти тематическим направлениям:

  • «Формы приобщения обучающихся к культурно-историческому наследию через музейные уроки и экскурсии»;
  • «Использование интерактивных технологий и цифровых ресурсов в историческом просвещении»;
  • «Театрализованные постановки и исторические реконструкции в воспитательной и культурно-просветительской работе»;
  • «Формирование гражданской идентичности через изучение истории родного края»;
  • «Включение родителей в процесс приобщения детей к культурному наследию»;
  • «Проектная деятельность обучающихся по сохранению и популяризации культурно-исторического наследия»;
  • «Интеграция исторического просвещения в образовательные программы образовательных организаций различных форм»;
  • «Работа с волонтерами и молодежными объединениями в сфере культурного наследия»;
  • «Методические материалы для исторического просвещения».

Также участники могут предложить материалы по иным направлениям, актуальным для их региона или территории.

Конкурс проводится в два этапа: заочный (15 апреля – 17 мая) и очно-дистанционный (18 мая – 12 июня), который включает онлайн-собеседование. Подведение итогов состоится 19 июня 2026 года.

Лучшие материалы будут рекомендованы к тиражированию и включены в электронный методический ресурс.

Заявку на участие в конкурсе можно подать до 30 марта 2026 года по ссылке.

Дополнительная информация размещена на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания.

Даты проведения: прием заявок – по 30 марта 2026 года; техническая проверка конкурсных материалов – с 31 марта по 14 апреля; заочный этап – с 15 апреля по 17 мая; очно-дистанционный этап – с 18 мая по 12 июня 2026 года.
Формат проведения: очно-дистанционный.

 






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Есть вопросы по сфере образования? Получить ответ на них можно напрямую от Заместителя Губернатора Свердловской области – Министра здравоохранения Свердловской области Татьяны Савиновой.

В программе «Открытый диалог» Областного телевидения Татьяна Леонидовна из первых уст даёт пояснения о принятии решений в Свердловской области.

Задать вопрос Татьяне Савиновой можно по ссылке или в мессенджере Телеграм по номеру +7 (922) 022-38-22.

Ближайший эфир программы «Открытый диалог» состоится 10 марта в 18:00.






Источник 

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/11746/

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов принял участие в заседании Межведомственной комиссии по историческому просвещению. Мероприятие состоялось 3 марта в Москве под председательством помощника Президента РФ Владимира Мединского.


В заседании приняли участие начальник Управления Президента РФ по государственной политике в гуманитарной сфере Владимир Бочарников, глава Минобрнауки России Валерий Фальков, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, ректор Московского государственного института международных отношений (университета) Министерства иностранных дел РФ Анатолий Торкунов.

В своем выступлении глава Минпросвещения России напомнил о подготовке единых государственных учебников истории для 5–11-х классов и колледжей. По его словам, с 2023 года по ним учатся старшеклассники, а с 2024 года – студенты колледжей. С 1 сентября 2025 года на новые учебники перешли учащиеся 5–7-х классов, а с 1 сентября 2026 года на обучение по ним перейдут 8–9-е классы.

Министр подчеркнул, что, таким образом, начиная с сентября 2026 года все школы страны будут работать по единым государственным учебникам истории, где всеобщая история и история России объединены в них в единый курс, а центральное место отведено нашей стране и традиционным ценностям.

«По поручению Президента России синхронизировали содержание образовательных программ с основным и единым государственными экзаменами. С 1 сентября 2025 года во всех школах введены единые программы. Принято решение о введении устного экзамена по истории в 9-м классе перед основным государственным экзаменом. Это устный экзамен для всех школьников, который проводится в форме допуска к ГИА в январе–апреле. Все материалы будут разработаны в строгом соответствии с содержанием государственных учебников по истории», – сказал глава ведомства.

Как пояснил глава Минпросвещения России, по мнению экспертов межведомственной рабочей группы, такая форма экзамена наиболее соответствует традициям изучения истории и сути исторического образования. В 2026/27 учебном году совместно с Рособрнадзором планируется провести мероприятия по ознакомлению с форматом устного экзамена для учителей. Для выпускников 11-х классов экзамен по истории как экзамен по выбору для поступления в вузы на гуманитарные специальности сохранится.

Сергей Кравцов также сообщил, что повышение квалификации учителей для работы по новым учебникам к концу марта пройдут более 64 тысяч педагогов.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В настоящее время участились случаи распространения опасного контента в интернете. Злоумышленники распространяют в социальных сетях и мессенджерах экстремистские идеи и активно вовлекают молодежь в преступную деятельность.


Рекомендуем не вступать в диалог с подозрительными личностями и сообщать о подобных случаях в правоохранительные органы.

      

   

На платформе «Содружество» открыта регистрация для участия в первом туре отборочного этапа VI Международной олимпиады по финансовой безопасности. Ее победители и призеры получат преимущества при поступлении в вузы России, а также возможность пройти стажировку в ведущих финансовых компаниях. Организаторами олимпиады выступают Минпросвещения России, Минобрнауки России, Федеральная служба по финансовому мониторингу. Интеллектуальное состязание проводится в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».


В олимпиаде могут принять участие российские школьники 8–10-х классов, студенты первого-второго курсов учреждений СПО, а также студенты вузов из России и зарубежных стран.

Первый тур отборочного этапа будет проходить по индивидуальному графику. Участники, успешно справившиеся с олимпиадными заданиями первого, а затем второго туров, смогут соревноваться в квалификационном и финансовом этапах Международной олимпиады по финансовой безопасности.

Зарегистрироваться на участие в отборочном этапе можно до 14 марта на платформе «Содружество» по ссылке.

Победители и призеры Международной олимпиады по финансовой безопасности, помимо преимуществ при поступлении в вузы России, получат предложения о прохождении практики и стажировки с возможностью дальнейшего трудоустройства от Росфинмониторинга, Банка России, ПАО «Банк ПСБ», а также ведущих финансовых организаций страны.

Международная олимпиада по финансовой безопасности проводится с 2021 года при поддержке Президента России, Правительства Российской Федерации.

С дополнительной информацией об олимпиаде можно ознакомиться на ее сайте и на платформе «Содружество».

Даты проведения: регистрация – до 14 марта 2026 года; отборочный этап: первый тур – 14–17 марта 2026 года; второй тур – 19–21 апреля 2026 года.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Официальный чат-бот горячей линии Единого содержания общего образования – учебно-методический консультационный ассистент (УМКА), разработанный Институтом содержания и методов обучения имени В.С. Леднева при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, доступен педагогам школ из всех регионов страны. С октября 2025 года по февраль 2026 года цифровой помощник обработал более 100 тысяч обращений, а количество скачиваний методических материалов превысило 30 тысяч.


Чат-бот УМКА, созданный на базе технологий искусственного интеллекта, позволяет получить консультацию по вопросам содержания общего образования и работе онлайн-конструкторов, а также помогает оперативно находить необходимые разделы федеральных основных общеобразовательных программ и соответствующие федеральные рабочие программы.

В меню бота также размещены перечень рекомендованных для школьной программы произведений патриотической направленности, список фильмов, методические и другие полезные для педагогов материалы.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В Екатеринбурге с 16 по 20 марта пройдёт фестиваль «ТехноМарт» — комплексные состязания в сфере технико-технологического творчества. Мероприятие направлено на подготовку подрастающего поколения к проектной, инженерной, изобретательской и рационализаторской деятельности, сохранение и развитие интеллектуального потенциала для инновационной экономики Свердловской области и России.

Организаторы фестиваля — центры цифрового образования «IT-куб», детские технопарки «Кванториум» и Медиацентр Дворца молодёжи.

Площадками проведения мероприятия станут учебные корпуса Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. ЕльцинаМолодёжный кластер «Салют» и креативный кластер «Л52».

Фестиваль пройдёт по 3 направлениям, каждое из которых включает по 2 трека:

  • «Технологическая лаборатория»;
    • робототехника;
    • инженерия;
  • «Творческая лаборатория»;
    • дизайн;
    • медиа;
  • «Цифровая лаборатория»;
    • IT;
    • VR/AR.

В рамках мероприятия пройдут соревнования, конкурсы и хакатоны. Среди заданий — реальные производственные кейсы предприятий-партнёров. В частности, такие как разработка умного устройства, которое само следит за качеством воздуха во время работ и предупреждает людей об опасности, собственного дизайна локомотива, комплексной автоматизированной системы управления, онлайн-симулятора стыковки космического корабля с Международной космической станцией, создание видеоарта и проморолика. Также программой предусмотрены экскурсии на предприятия, мастер-классы и лекции от партнёров.

Участие в событии могут принять команды школьников и студентов колледжей и техникумов в возрасте 11 – 18 лет в составе 2 – 5 человек. Количество человек в команде и возраст участников может варьироваться в зависимости от трека.

Благодаря поддержке и активному участию партнёров — крупных предприятий Свердловской области и России — фестиваль «ТехноМарт» уже второй год подряд вносит свой вклад в вовлечение детей и подростков в техническое творчество и профориентацию.

«В 2025 году «ТехноМарт» стал открытой площадкой для воплощения идей детей и подростков, их знакомства с ведущими отраслями экономики региона и страны и с потенциальными работодателямисоздания перспективных разработок. Фестиваль собрал 400 школьников из 15 регионов России. В этом году мы немного изменили концепцию события, расширили возможности для воплощения идей школьников, привлекли новых партнёров — представителей реального сектора экономики. Мы уверены, что такие конкурсы создают пространство для раскрытия способностей ребят, обмена опытом, профориентации, необходимое для формирования фундамента будущего развития школьников в технической сфере и технического суверенитета России», — отметил директор Дворца молодёжи Александр Слизько.

Торжественное открытие фестиваля состоится 16 марта в 11:00 во Дворце молодёжи. В течение недели для участников пройдут конкурсные испытания. А 20 марта также во Дворце молодёжи состоится награждение победителей и закрытие мероприятия.

Узнать подробную информацию можно на сайте фестиваля.

Подать заявку на участие в фестивале можно до 9 февраля по ссылке.





Источник: Министерство образования Свердловской области

О некоторых событиях месяца 

  • 2, 16, 23, 30 марта

Консультирование контролируемых лиц по соблюдению обязательных требований 

Специалисты управления контроля и надзора в сфере образования ответят на вопросы по соблюдению обязательных требований законодательства в сфере образования. Ответы можно получить с 14:00 до 17:00 по телефонным номерам Министерства: (343) 312-00-04 (доб. 179, 182, 183, 184, 185, 187, 189, 381, 382).

  • 4 марта

Всероссийское тренировочное мероприятие по русскому языку в форме ЕГЭ с участием выпускников 11-х классов

Тренировочное мероприятие проводится в целях: тренировки применения технологий, используемых при проведении ГИА-11 в 2026 году (передача полного комплекта экзаменационных материалов по сети «Интернет», печать и сканирование экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ); тренировки навыков работы обучающихся с экзаменационными бланками и контрольными измерительными материалами, а также ознакомления с процедурой проведения ГИА-11; тренировки лиц, привлекаемых для проведения ГИА-11 в пунктах проведения экзаменов.

  • 4, 11, 18, 25 марта

Консультации по вопросам лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности

Горячая линия: (343) 312-00-04. В течение дня специалисты по вопросам предоставления государственных услуг по лицензированию (доб. 170, 172, 173, 174) и государственной аккредитации образовательной деятельности (доб. 170, 171, 175) ответят на интересующие вопросы.

  • 10 марта

Публичное мероприятие для контролируемых лиц, реализующих программы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения (видео-конференц-связь)

С 15:00 до 16:00 специалисты управления контроля и надзора в сфере образования расскажут об обязательных требованиях к информационной открытости образовательной деятельности и внесению сведений в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» для организаций, реализующих программы дополнительного профессионального образования и (или) профессионального обучения.

  • 11 марта 

Итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9-х классов (дополнительный срок)

Итоговое собеседование по русскому языку является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Участие принимают обучающиеся, которые не смогли по уважительным причинам участвовать в итоговом собеседовании 11 февраля 2026 года, а также те, кто получил «незачёт». 

  • по 12 марта 

Продолжается приём заявок и документов для участия в конкурсном отборе по программе профессиональной подготовки «Опорные колледжи Урала»

В конкурсном отборе принимают участие управленческие команды профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Свердловской области, для обучения по программе профессиональной подготовки «Опорные колледжи Урала». Обучение по программе профессиональной подготовки осуществляется в рамках плана базовых областных мероприятий проекта «УральскийПрофтех66». 

  • 12 марта

Старт программы подготовки управленческих команд федерального проекта «Профессионалитет»

7 управленческих команд кластеров «Профессионалитета» 2026 года начнут обучение в Мастерской управления «Сенеж» по программе повышения квалификации управленческих команд кластеров СПО. В 2026 году в Свердловской области будут созданы 7 кластеров проекта, на базе: Нижнетагильского горно-металлургического колледжа имени Е.А. и М.Е. Черепановых по отрасли «Металлургия»; Екатеринбургского автомобильно-дорожного колледжа по транспортной отрасли; Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства по строительной отрасли; Уральского радиотехнического колледжа имени А.С. Попова по радиоэлектронике; Екатеринбургского энергетического техникума по отрасли «Топливно-энергетический комплекс»; Областного техникума дизайна и сервиса по лёгкой промышленности, Асбестовского политехникума по горнодобывающей отрасли. Управленческие команды сформированы из представителей исполнительных органов власти Свердловской области, образовательных организаций, на базе которых создаются кластеры СПО в текущем году, организаций–работодателей.

  • 13 марта

«Большой профилактический визит». Проведение публичного мероприятия по соблюдению обязательных требований в сфере образования с контролируемыми лицами для Качканарского муниципального округа Свердловской области

Специалисты управления контроля и надзора в сфере образования расскажут об обязательных требованиях законодательства в сфере образования и ответят на вопросы участников совещания.

  • 18 марта

«Большой профилактический визит». Проведение публичного мероприятия по соблюдению обязательных требований в сфере образования с контролируемыми лицами для Арамильского городского округа Свердловской области

Специалисты управления контроля и надзора в сфере образования расскажут об обязательных требованиях законодательства в сфере образования и ответят на вопросы участников совещания.

  • 19 марта

Единый методический день среднего профессионального образования

Мероприятие пройдёт в рамках реализации регионального плана системных мероприятий проекта «Уральский Профтех66».

  • 20 марта 

Старт досрочного периода единого государственного экзамена

Участие в досрочном периоде примут выпускники текущего года и обучающиеся учреждений среднего профессионального образования. Запланирована работа трёх пунктов проведения экзаменов. Мероприятие продлится до 20 апреля.

  • 27 марта

Консультирование контролируемых лиц и их представителей по вопросам, связанным с организацией и осуществлением федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

С 15:30 до 16:30 ответственные должностные лица Министерства проведут консультирование контролируемых лиц на личном приёме. На приём можно записаться до 26 марта включительно по телефону: (343) 312-00-04 (доб. 386).





Источник: Министерство образования Свердловской области

До 3 апреля открыта регистрация на II сезон Всероссийского конкурса видеоэссе «Мечты о будущем». В нем могут принять участие команды школьников из трех человек. Состязание проводится при поддержке Минпросвещения России.


Работы принимаются в двух возрастных категориях: младшая (12–15 лет) и старшая (16–18 лет). Конкурсантам предлагается подготовить видеоролик, сочетающий живую съемку и материалы, сгенерированные искусственным интеллектом. Хронометраж – от 1 до 3 минут.

Видеоэссе могут быть посвящены одной из тем: «Наука объединяет», «Технологии и природа», «Будущее строится сегодня», «Космос».

Прием работ продлится до 17 апреля включительно. Командам необходимо загрузить материалы в личном кабинете на сайте. Отметим, что за отсылку к литературным произведениям, фильмам и играм участники могут получить дополнительный балл.

Торжественная церемония награждения победителей и призеров конкурса пройдет 7 июня в Москве в Национальном центре «Россия». Лучшие участники смогут получить не только ценные призы, но и выиграть поездку в один из филиалов Национального центра «Россия».

Всероссийский конкурс видеоэссе «Мечты о будущем» проводит Национальный центр «Россия». Он направлен на формирование интереса молодежи к творчеству писателей-фантастов и позволит вовлечь молодых людей в научно-исследовательскую, творческую и инновационную деятельность.

В 2025 году соревнование объединило 4 тысячи человек из 89 регионов страны. Финалистами стали 20 команд.

 

Даты проведения: регистрация команд – до 3 апреля; прием работ – до 17 апреля; торжественная церемония – 7 июня.

Формат проведения: онлайн.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство труда и социальной защиты России разработало проект для оказания комплексной поддержки молодым людям в профессиональном самоопределении, подборе образовательной траектории и трудоустройству по полученной специальности в родном регионе.

Проект позволит школьникам и студентам познакомиться с теми работодателями, у которых есть потребность в квалифицированных кадрах.

В Свердловской области проект начнётся с металлургической, строительной и медицинской отраслей и обрабатывающей промышленности.

Со школьниками 8 – 11-х классов будет проведена комплексная профориентационная работа, включающая диагностику определения склонностей, знакомство с профессиями и выбор профессии для дальнейшего обучения и трудоустройства.

Со студентами и выпускниками служба занятости впервые внедрит риск-ориентированный подход: для будущих специалистов проведут оценку риска нетрудоустройства и разработают персональные карьерные планы.

При реализации проекта в нашем регионе будет учитываться опыт региональных профориентационных проектов и внедрения системы бесшовной профориентации. К примеру, Департамент по труду и занятости населения Свердловской области уже 5-й год реализует проект «Школа – колледж – предприятие». В рамках него ученики одной параллели формируются в мобильные классы для знакомства заинтересованных школьников с востребованными профессиями в сфере строительства и здравоохранения. Например, в 2025 году 56 екатеринбургских школьников из числа участников проекта «Школа – колледж – предприятие» стали студентами Свердловского областного медицинского колледжа.

«В ходе профориентации мы учитываем данные прогноза региональной кадровой потребности, также развиваем такой инструмент, как целевое обучение. Во время приёмной кампании 2025  2026 годов служба занятости области обеспечила заключение через единую цифровую платформу «Работа России» 1400 договоров между абитуриентами и работодателями на целевое обучение. Наш региональный проект «Школа – колледж – предприятие» — это первый этап в выстраивании карьерного трека: от профессиональной ориентации до успешного трудоустройства. Благодаря проекту по профориентации и маршрутизации молодёжи, мы также будем сопровождать школьника, студента на всех этапах от выбора профессии до успешной адаптации на первом рабочем месте», — рассказал Директор Департамента по труду и занятости населения Свердловской области Дмитрий Антонов.

Говорим о работе на вашем языке




Источник: Министерство образования Свердловской области

Министерство науки и высшего образования России по согласованию с Министерством просвещения России внесло изменения в перечень вступительных испытаний при приёме на обучение по образовательным программам бакалавриата и специалитета. Они регламентированы приказом от 26 ноября 2025 года № 904.

Согласно ему, в 2027 году при поступлении на педагогические направления по профилям «Математика», «Физика», «Астрономия», «Информатика», «Химия», «Биология», «Русский язык» и «Литература» в качестве обязательного вступительного испытания больше не будут приниматься результаты единого государственного экзамена по обществознанию. Вместо него абитуриентам необходимо будет сдать профильный или смежный с ним предмет. Например, если раньше при поступлении в педагогический вуз по профилю «Математика» можно было сдать русский язык, математику и обществознание, то теперь вместо последнего нужно сдавать физику или информатику.

Введение профильных вступительных испытаний для поступающих в педагогические вузы прокомментировал ректор Уральского государственного педагогического университета, кандидат педагогических наук, доцент Юрий Биктуганов.

«Наш университет поддерживает инициативу Министерства просвещения. Считаю, что это стратегическое решение, отвечающее на растущий с каждым годом интерес к педагогическим направлениям подготовки. Уральский педагогический университет по ряду профилей педагогического образования уже при проведении приёмной кампании 2025 года выбрал в качестве обязательного вступительного испытания наряду с русским языком не обществознание, а общеобразовательный предмет, соответствующий профилю образовательной программы, как это устанавливает с 2027 года приказ Министерства науки и высшего образования от 26 ноября 2025 года № 904. Такое изменение перечня вступительных испытаний напрямую скажется на укреплении престижа профессии, на качестве подготовки будущих учителей и развитии системы образования в целом. В педагогические вузы придут по-настоящему мотивированные и подготовленные ребята», — отметил Юрий Иванович.

В Уральском государственном педагогическом университете напомнили, что перечень вступительных испытаний при приёме на обучение по программам бакалавриата «Педагогическое образование» и «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» установлен приказом Министерства науки и высшего образования от 27 ноября 2024 года № 820.





Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/11615/

На образовательной онлайн-платформе «Учи.ру» с 3 марта по 2 апреля будет проходить всероссийская олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству.

Принять участие в состязании могут дошкольники и ученики 1 – 11-х классов.

Олимпиада состоится в рамках Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года и национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Партнёры соревнования — официальный просветительский ресурс «Мои финансы»Банк РоссииМинистерство финансов России и Министерство экономического развития России.

В процессе прохождения олимпиады ребята разовьют навыки:

  • управления бюджетом;
  • безопасного поведения в финансовой сфере;
  • распознавания мошеннических схем, в том числе в Интернете;
  • принятия взвешенных решений в типичных жизненных ситуациях.

В зависимости от результата участники состязания получат сертификат, грамоту или диплом.

Принять участие в олимпиаде можно на платформе «Учи.ру» по ссылке.





Источник: Министерство образования Свердловской области

Какие опасности скрывает VPN? С начала 2022 года в связи с блокировкой в России ряда социальных сетей среди пользователей возросла популярность VPN. Кто-то делает это для безопасности или работы, а кто-то для анонимности. Большинство пользователей использует VPN для доступа к заблокированным ресурсам и заблокированному контенту. Помните, использование VPN сервисов может быть опасно!

      

      

При посещении футбольных матчей и официальных спортивных соревнований зрители обязаны соблюдать определенные правила безопасности, которые должен знать каждый. Рассказываем о самых основных в информационных карточках.

      

      

      

Учеников 8 – 11-х классов и студентов колледжей и техникумов, обучающихся по IT-специальностям, приглашают на дополнительный набор на курс «Программирование на Python» федерального проекта «Код будущего».

Проект «Код будущего» реализуется при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России в соответствии с задачами национального проекта «Экономика данных». Федеральный оператор проекта — автономная некоммерческая организация «Университет Национальной технологической инициативы 2035». Провайдером с 2022 года является компания «Учи.Дома».

Курс «Программирование на Python» длится 145 академических часов. Его прохождение позволит ребятам:

  • подготовиться к экзамену по информатике;
  • получить сертификат о прохождении курса и дополнительные баллы при поступлении в вуз;
  • создать проекты для портфолио;
  • познакомиться с опытными педагогами.

Подать заявку на обучение можно на портале «Госуслуги» по ссылке.

Ознакомиться с инструкцией по подаче заявки можно во вложении.

Узнать больше можно на сайте курса.  

Как выглядит наследие настоящего педагога? Оно не в грамотах и методичках, а в живых судьбах учеников. Дворец молодёжи представляет уникальный проект «Наследники просвещения» — онлайн-галерею, посвящённую тем, кто меняет жизни детей за пределами школьных классов.

Это цифровой ресурс о тренерах, художниках, музыкантах, учёных — педагогах дополнительного образования, которые становятся для детей проводниками в сложный и многообразный окружающий нас мир. Их студии, лаборатории и спортивные залы — это территории настоящих открытий, а их искренняя увлечённость — главный педагогический инструмент.

Региональный модельный центр дополнительного образования детей Свердловской области стал «голосом», отыскавшим достойных героев, а Медиацентр Дворца молодёжи — «кистью», переведя их истории в язык портрета. Вместе они создали галерею, где каждый образ говорит без слов.

«Задача проекта — показать, что истинное просвещение — это искра, переходящая от сердца к сердцу. Мы хотим сказать педагогам спасибо за их титанический труд, который формирует будущее нашего региона. Наследие этих людей — это отпечаток их личности и ценностей, которые они передают следующим поколениям», — отметила начальник Регионального модельного центра Екатерина Корьякина.

Проект фокусируется на двух типах героев:

  • лидерах дополнительного образования — признанных мастерах, чья энергия создаёт целые направления и сообщества;
  • наследниках педагогического призвания — представителях удивительных династий, где любовь к детям и своему делу передают как семейную реликвию.

«Чтобы уловить суть этого живого наследия, была создана особая галерея. Её основа — честные чёрно-белые портреты и глубокие интервью. Мы спрашивали не о планах и показателях, а о главном: о выборе, взглядах на жизнь, сомнениях и триумфе, о том, что значит быть проводником в мир увлечений для сотен детейЭто встреча педагога с самим собой, без декораций — только человек и момент истины», — рассказала руководитель Медиацентра Дворца молодёжи Валерия Белова.

В первом составе галереи — 30 педагогов из муниципалитетов Свердловской области: 20 лидеров дополнительного образования и 10 представителей педагогических династий. Отбор проводился по строгим критериям: значительный стаж, высокие достижения учеников, продолжение семейных традиций.

Галерея будет постоянно пополняться, открывая общественности новые имена.

Узнать истории тех, кто прямо сейчас творит будущее Свердловской области, можно по ссылке





Источник: Министерство образования Свердловской области

Министерство образования Свердловской области сообщает, что в Телеграм-каналах может распространяться недостоверная информация о продаже аккаунтов в национальном мессенджере MAX с цифровым ID.

Цифровой ID невозможно передать или продать другому человеку: сервис действителен только на том устройстве, на котором он создавался. При утрате доступа к гаджету, на котором создавался аккаунт, восстановить цифровой ID можно только при личном визите в Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг.

QR-код для подтверждения возраста, например, в магазине, доступен только после биометрической проверки — через Face ID или по отпечатку пальца — и обновляется каждые 30 секунд.

Будьте внимательны и осторожны! Доверяйте только проверенным и официальным источникам!




Источник: Министерство образования Свердловской области

Министерство образования Свердловской области в 2026 году запустило на своих информационных ресурсах рубрику «Гид безопасного детства», рассказывающую о правилах безопасности в современном мире.

Ранее в рубрике мы писали о том, как преступники завоёвывают доверие подростков через социальные сети.

В рамках второй публикации предлагаем ознакомиться с видеороликами от Управления Генеральной прокуратуры России по Уральскому федеральному округу.

Как преступники воздействуют на людей разного возраста? Каковы признаки «подозрительного» собеседника? Как обезопасить себя при онлайн-переписке?

Ответы на эти и другие вопросы можно узнать в видео.





Источник: Министерство образования Свердловской области

Открылся дополнительный набор на онлайн-курсы «Код будущего» по программированию и искусственному интеллекту.

Пройти обучение на курсах могут школьники 8 – 11-х классов и студенты колледжей и техникумов, обучающиеся по IT-специальностям, не являющиеся выпускниками проектов «Код будущего» 2022 – 2025 годов и «Код будущего. Искусственный интеллект».

Участники дополнительного набора смогут выбрать курс по программированию или искусственному интеллекту начального, базового или профильного уровня и приступить к обучению с 2-го модуля курса, самостоятельно изучив 1-й модуль и успешно сдав тест на образовательной платформе.

Обучение проходит в группах с преподавателем и длится от 144 часов. Программы курсов разрабатывают ведущие российские технические вузы и IT-компании.

Ребята, успешно освоившие программу, получат сертификат и дополнительные баллы к единому государственному экзамену при поступлении в ряд вузов.

Как записаться на обучение?

  1. Заполнить заявку на 1 курс на портале «Госуслуги» по ссылке. Сделать это может как школьник или студент, так и его родитель или законный представитель.
  2. Дождаться проверки документов. Если всё в порядке, Вам направят ссылку на вступительное испытание.
  3. Пройти вступительное испытание.
  4. Заключить договор с образовательной организацией, разработавшей курс.
  5. Пройти образовательный интенсив, 1-й модуль и тест по его итогам на платформе образовательной организации.
  6. Приступить к обучению в группе со 2-го модуля.

Количество мест ограничено.




Источник: Министерство образования Свердловской области

Министерство просвещения России скорректировало сроки введения предмета «Духовно-нравственная культура России» и обновило распределение часов по иностранному языку. Соответствующие изменения утверждены приказом от 10 ноября 2025 года № 808.

Новый предмет будет вводиться постепенно. В 2026/2027 учебном году его начнут изучать только в 5-м классе. С 2027/2028 года курс появится и в 6 – 7-х классах. В 5-м классе на него отведено 17 часов в год, в 6-м и 7-м классах — по 34 часа.

Предмет направлен на формирование у школьников представления о ценностях и исторической преемственности страны. Программа опирается на примеры биографий государственных и общественных деятелей, представителей культуры и военных, в том числе героев специальной военной операции.

Как считает преподаватель литературы и искусства екатеринбургской школы  16 Татьяна Авдеева, преобразование и возвращение предмета «Духовно-нравственная культура России» является важным шагом к формированию целостной системы патриотического воспитания школьников.

«Тема защиты Родины, духовных ценностей, исторического наследия предков в аналогии с героями современности ярко демонстрирует детям, что героями можно быть и в наше время. Для этого надо знать историю своей страны, своего народа, своего города, своей семьи. Когда у ребёнка за плечами такой багаж знаний, он будет твёрд в своей позиции, потому что за ним стоят десятки поколений и тысячелетие истории, большие и малые победы и гордость за предков», — отметила Татьяна Васильевна.

Она убеждена, что современные пятиклассники живут в условиях огромного потока информации из разных источников, и не всегда эти источники полезны. В этих условиях особенно важно закладывать базовые ценности — любовь к Родине, готовность встать на её защиту, на самопожертвование ради страны.

«Именно эти качества помогли нашему народу одержать победу в Великой Отечественной войне, восстановить страну и народное хозяйство на разрушенных территориях, первыми запустить человека в космос, построить атомный ледокольный флот и всегда находиться на вершине в науке и технике», — подчеркнула Татьяна Авдеева.

Одновременно с введением нового предмета меняется распределение часов по иностранному языку в основной школе. Общее рекомендуемое количество часов составит 408. С 2026 года в 5-м классе иностранный язык будут изучать 2 часа в неделю вместо 3. С 2027 года аналогичный объём установят для 6-го и 7-го классов. В 8-м и 9-м классах сохраняется по 3 часа в неделю. Отметим, что иностранный язык остаётся обязательным предметом со 2-го по 11-й классы.





Источник: Министерство образования Свердловской области

Стартовала регистрация на региональный образовательный проект «Школа уральского вожатого».

«Школа уральского вожатого» — это не просто обучение. Это вход в профессиональное сообщество, практика, команда и реальный старт в сфере детского отдыха Свердловской области.

Стать частью сильной команды, которая делает лето незабываемым, может любой желающий, достигший возраста 18 лет.

Обучение пройдёт в очном формате на базе 9 педагогических колледжей Свердловской области. Количество мест всего 500, поэтому кандидатам на обучение предстоит пройти конкурсный отбор.

Главное условие участия в проекте — после выпуска, летом 2026 года, необходимо отработать вожатым в любом загородном лагере Свердловской области.

Подать заявку на обучение в «Школе уральского вожатого» можно до 25 февраля на сайте проекта.





Источник

https://minobraz.midural.ru/presscenter/news/11387/

В Национальном центре «Россия» в рамках Марафона «Россия — семья семей» Российского общества «Знание» 5 февраля стартовала регистрация на участие в Международном фестивале молодёжи – 2026. Крупнейшее молодёжное событие 2026 года пройдёт с 11 по 17 сентября в Екатеринбурге и станет площадкой для встречи молодых людей со всего мира, готовых взять на себя ответственность за будущее планеты.

Организаторы Международного фестиваля молодёжи  Федеральное агентство по делам молодёжи и Правительство Свердловской области, оператор события — Дирекция Всемирного фестиваля молодёжи.

Международный фестиваль молодёжи на 10 тысяч участников станет частью «семьи» мероприятий Всемирного фестиваля молодёжи, начало которым было положено в «Сириусе» в 2024 году.

«Развитие международного молодёжного сотрудничества — один из приоритетов национального проекта «Молодёжь и дети», реализуемого по инициативе Президента России Владимира Путина. Мы сохраняем и последовательно расширяем наследие Всемирного фестиваля молодёжи 2024 годасоздаём условия для открытого диалога и долгосрочного сотрудничества молодых людей. В этом году Международный фестиваль молодёжи в Екатеринбурге объединит 10 тысяч молодых лидеров из более 100 стран. Он станет витриной лучших российских проектов и практик, продемонстрирует открытость нашей страны и подчеркнёт её вклад в глобальное молодёжное движение»— отметил Заместитель Председателя Правительства России, заместитель председателя Организационного комитета по подготовке и проведению Международного фестиваля молодёжи – 2026 Дмитрий Чернышенко.

Участниками Международного фестиваля молодёжи станут 5 тысяч россиян и 5 тысяч иностранных граждан в возрасте до 35 лет. Традиционно в их число войдут не только молодые взрослые, но и подростки от 14 до 17 лет: 500 — из России и 500 — из зарубежных стран.

«В Год единства народов России, запущенный Президентом Владимиром Путиным, Международный фестиваль молодёжи станет по-настоящему объединяющим событием и наглядно продемонстрирует миру богатство и уникальность культуры нашей страны. После завершения основной программы Фестиваля 1000 иностранцев отправятся в региональную программу в 30 регионов России, а также посетят Республику Абхазия. Молодые люди познакомятся с главными достопримечательностями регионов, пообщаются с коренными малочисленными народами, увидят технологические достижения страны, а также узнают больше об историческом и культурном наследии России и многовековом единстве сотен народов. Мы ждём молодёжь со всего мира в России — стране безграничных возможностей, открытой для каждого, кто готов строить будущее многополярного мира вместе с нами»— подчеркнул руководитель Федерального агентства по делам молодёжи Григорий Гуров.

Организаторами программы для подростков выступают Движение Первых и образовательный фонд «Талант и успех».

«Наша программа позволит познакомить ребят с достижениями современной России и разработать совместные проекты в различных сферах: от науки, образования, цифровизации, творчества и креативных индустрий, до медиа, спорта, предпринимательства и гражданской активности. Инициативы, которые представят участники программы, будем вместе развивать в рамках Международной ассоциации детских организаций. Важно всегда помнить: сегодняшние дети — это будущие лидеры своих стран»— сказал Герой России, участник президентской программы «Время героев», Председатель Правления Движения Первых Артур Орлов.

Подать заявку на участие в Фестивале можно до 30 апреля на Международной платформе возможностей по ссылке.

В Екатеринбург также отправятся 2 тысячи добровольцев со всей России. Волонтёры будут помогать по 17 функциональным направлениям: от логистики и аккредитации до сопровождения делегаций и создания контента. После окончания основной программы добровольцы будут сопровождать иностранные делегации в рамках региональной программы в формате экспедиций.

Кандидаты на вступление в волонтёрский корпус должны быть старше 16 лет, иметь опыт добровольческой и общественной деятельности, высокий уровень мотивации, знать иностранные языки и уметь работать в команде.

Подать заявку на участие в волонтёрской программе можно до 31 марта на платформе Добро.рф по ссылке.

Следить за актуальными событиями, анонсами и новостями Международного фестиваля молодёжи можно на ресурсах автономной некоммерческой организации «Дирекция Всемирного фестиваля молодёжи»: в сообществе в социальной сети ВКонтакте и в канале в национальном мессенджере МАХ.




Источник: Министерство образования Свердловской области

В 2026/27 учебном году российские вузы будут начислять дополнительные баллы абитуриентам за участие в проектах Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых». К этой инициативе присоединились уже шесть подведомственных Минпросвещения России педуниверситетов.


«Участники Движения Первых – это активные, целеустремленные и неравнодушные ребята, которые уже со школьной скамьи проявляют лидерские качества, ответственность и стремление приносить пользу обществу. Именно такие талантливые молодые люди сегодня особенно нужны системе педагогического образования. Они не боятся брать на себя инициативу, умеют работать в команде и готовы становиться наставниками для младших», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

За активность в федеральных и региональных проектах движения абитуриенты высших учебных заведений смогут получить до 10 баллов.

Так, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) предлагает поступающим победителям и призерам Всероссийского конкурса «Большая перемена» 5 баллов.

Рекомендательное письмо регионального отделения Движения Первых даст абитуриентам Уральского государственного педагогического университета 5 баллов. Наличие статуса призера или победителя Всероссийского конкурса «Большая перемена», присвоенного не ранее 1 января 2024 года, поможет ребятам получить 2 или 4 дополнительных балла.

Члены Совета Первых при поступлении в Благовещенский государственный педагогический университет могут получить от 3 до 5 баллов. Победителям и призерам мероприятий регионального и федерального уровней доступно от 2 до 7 баллов.

В Азовском государственном педагогическом университете им. П.Д. Осипенко (Запорожская область ) наличие статуса победителя или призера Всероссийского конкурса «Большая перемена» даст абитуриентам 5 и 3 балла соответственно, а участие в движении – 3 балла.

Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского  предоставляет возможность победителям и призерам региональных проектов получить 2–3 балла при поступлении, а федеральных – от 3 до 5.

В Оренбургском государственном педагогическом университете за наличие статуса победителя или лауреата I, II степеней конкурсов Движения Первых начисляется 5 баллов за каждый
подтверждающий документ.

Всего к инициативе в 2026 году присоединились 111 вузов из 63 регионов России.





Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

До 15 апреля открыта регистрация участников на открытый кибертурнир «Неизвестная война», посвященный 80-летию Победы во Второй мировой войне. Попробовать свои силы смогут команды молодых людей от 14 до 23 лет до пяти человек. Соревнования пройдут 18–19 апреля.


В ходе состязания школьники и студенты не только узнают о великих подвигах, героях и значимых событиях войны, но и познакомятся с историческими секретными данными, получат базовые навыки в области информационно-коммуникационных технологий и информационной безопасности. Количество команд от одной образовательной организации не ограничено.

Игровая платформа будет доступна в течение 24 часов. Команда сама решает, когда приступить к выполнению задач и уйти на перерыв. Выполнение заданий занимает 4–5 часов.

Результаты кибертурнира будут объявлены 24 апреля.

Отметим, что победители и призеры турнира награждаются дипломами, кубками и памятными призами. Педагогам и кураторам, подготовившим учащихся, вручаются благодарственные письма. Все остальные участники турнира получают электронные сертификаты.

Регистрация доступна по ссылке до 15 апреля. С подробной информацией можно ознакомиться на сайте.

Соревнования проводят Ассоциация руководителей служб информационной безопасности и Всероссийское общественное движение наставников детей и молодежи «Наставники России» при активной поддержке Агентства стратегических инициатив, МИД России, Общественной палаты Российской Федерации, Общероссийского общественного движения поддержки и реализации социально значимых инициатив и проектов «Русская Мечта», НТЦ «Вулкан», Координационного центра доменов .RU/.РФ и Президентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина.


Даты проведения: регистрация участников – до 15 апреля; соревнования – 18–19 апреля (с 08:00 до 08:00 по московскому времени); объявление результатов – 24 апреля.
Формат проведения: онлайн.





Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Платформа «Авито» запускает новое занятие в рамках Всероссийского образовательного проекта в сфере цифровых технологий «Урок цифры» по теме «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство». Организаторами проекта выступают автономная некоммерческая организация «Цифровая экономика»Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России и Министерство просвещения России.

«Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому» — это уже второй образовательный модуль, созданный экспертами «Авито» для проекта.

По сюжету ученики вместе с главными героями — Запятыней, Скобцом и братьями Слешами — помогают найти вещам новую жизнь, размещая объявления на платформе «Авито». Чтобы понять, как объявления находят своего пользователя, они отправляются в цифровую вселенную платформы, где проходят весь путь объявления — от данных до решения — и самостоятельно создают работающую модель рекомендательной системы.

Учебные материалы к занятию включают видеоролик, методические материалы для учителей и интерактивный тренажёр из нескольких игр:

  • «Площадь интересов», знакомящая с профессией дата-сайентиста и позволяющая узнать, как алгоритмы понимают предпочтения пользователей;
  • «Трасса доставки данных», рассказывающая о профессии бэкенд-разработчика и о надёжной инфраструктуре для работы алгоритмов;
  • «Библиотека гипотез», в рамках которой школьники познакомятся с профессией дата-аналитика и попробуют улучшить рекомендательный алгоритм с помощью анализа действий пользователей;
  • «Зал взвешенных решений», повествующая о A/B-тестировании — золотом стандарте принятия решений в цифровой среде.

«Мы делаем эти уроки, чтобы влюбить школьников в мир информационных технологий и алгоритмов, чтобы помочь им выбрать будущую работу. Программа подходит и начальным классам, и старшеклассникам: на понятных примерах мы учим логике и работе с данными. Мы хотим, чтобы ребята не просто пользовались приложениями, а чувствовали себя их создателями и понимали, что за каждой программой стоят люди. Это отличный шанс заглянуть в мир технологий и начать свой путь к большой и интересной работе», — подчеркнул директор департамента поиска и рекомендаций платформы «Авито» Андрей Венжега.

За успешное прохождение «Урока цифры» от «Авито» ученики получат виртуальные баллы, которые смогут распределить между благотворительными фондами. Все баллы «Авито» конвертирует в реальные средства и направит в виде пожертвований.

Пройти занятие можно будет с 16 февраля на сайте проекта «Урок цифры».




Источник: Министерство образования Свердловской области

Совет Министерства просвещения РФ по федеральным государственным образовательным стандартам общего и среднего профессионального образования (СПО) одобрил проект ФГОС среднего общего образования. Введение стандарта запланировано на 1 сентября 2027 года. Заседание, на котором был рассмотрен документ, состоялось 3 февраля под председательством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Ольги Колударовой.


Предстоящие нововведения прокомментировал глава ведомства Сергей Кравцов.

«Основные изменения касаются трех ключевых аспектов: обновления содержания по ряду предметов, материально-технического обеспечения и профильного обучения. Мы активно развиваем российскую систему образования, сохраняем лучшее советское наследие и вместе с тем учитываем современные вызовы и интересы подрастающего поколения. Важно, что ребята не только получают качественные знания, особое значение мы придаем воспитательной работе – формированию традиционных ценностей: уважения к старшим, ответственности и трудолюбия», – отметил Министр просвещения РФ.

Согласно проекту, профильное обучение сохраняется по 6 основным направлениям – естественно-научному, агротехнологическому, гуманитарному, технологическому, социально-экономическому и универсальному. Однако школы смогут более гибко формировать внутри профилей узконаправленные группы или классы. Например, внутри технологического профиля можно создать инженерное или IT-направление, а в рамках гуманитарного – открыть класс с углубленным изучением языков и педагогики.

Важным изменением станет возможность для учащихся старшей школы изучать все предметы только на базовом уровне, в то время как сейчас обязательно изучение двух предметов на углубленном.

В связи с принятием федерального комплексного плана по повышению качества математического и естественно-научного образования пересмотрено содержание программ по математике, физике, химии и биологии. Главная задача – сделать учебный материал более практико-ориентированным и соответствующим современным научным достижениям, ближе к реальным технологическим задачам.

Впервые в стандарте закреплен базовый список обязательного оборудования для предметных кабинетов, особое внимание уделено оборудованию по естественно-научным предметам. Эта мера призвана создать равные минимальные условия для обучения во всех школах страны и гарантировать реализацию образовательной программы в полном объеме, включая лабораторные и практические работы, независимо от географического положения образовательной организации.

Кроме того, закреплена норма, гарантирующая оснащение каждого ученика как минимум одним словарем по русскому языку (в печатном или цифровом формате).

Актуализированы и согласованы с действующими нормативами требования к информационной инфраструктуре школ. Кроме того, стандарт старшей школы приведен в соответствие со стандартами начальной и основной школы, что обеспечивает преемственность между уровнями образования.

Напомним, Совет Минпросвещения России по федеральным государственным образовательным стандартам общего и среднего профессионального образования создан с целью рассмотрения проектов ФГОС общего и среднего профессионального образования, а также вносимых в них изменений, экспертных заключений и предложений, поступивших от заинтересованных граждан и организаций. В его состав входят представители федеральных и региональных органов исполнительной власти, образовательных и научных учреждений, общественных организаций.






Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

Ежегодно 21 февраля весь мир отмечает Международный день родного языка. Этот праздник является важным событием для системы образования, способствующим формированию у детей и молодёжи устойчивого интереса к изучению и сохранению языкового наследия, воспитанию уважения к культуре и традициям всех народов России, а также развитию навыков межкультурного диалога.

2026 год объявлен Годом единства народов России, что придаёт особый смысл праздничным мероприятиям. Единство не означает единообразие; оно, напротив, расцветает благодаря взаимному уважению, знанию и сохранению уникального наследия каждого народа. В России говорят более чем на 270 языках и диалектах, и каждый из них — это живой код культуры, истории и духовности народа.

Федеральный институт родных языков народов России приглашает педагогов, обучающихся и их родителей к участию в масштабном праздновании Международного дня родного языка, в рамках которого состоятся несколько мероприятий.

  1. Всероссийский смотр школьных мини-театров «Театр на родном языке» — возможность показать красоту и своеобразие языков коренных малочисленных народов России через театральное искусство. На Смотр воспитанники детских садов, школьники и студенты колледжей и техникумов в возрасте до 18 лет могут представить индивидуальную или коллективную театральную постановку на родном языке в одной из четырёх номинаций: «Фольклор», «Семейный театр», «Литература и театр», «Году единства народов России посвящается...». Для участия в Смотре необходимо до 15 февраля направить заявочные документы и ссылку на видеофрагмент постановки на электронную почту <a href="mailto:nsitnikova@natlang.ru" style="box-sizing: border-box; outline: none; text-decoration: none; color: rgb(43, 161, 177);">nsitnikova@natlang.ru</a>.

  2. Всероссийский сетевой флешмоб «Мой язык — моя гордость» — способ узнать больше о родном языке через знакомство с его культурным наследием или собственное творчество. Принять участие во флешмобе могут воспитанники детских садов, школьники, студенты, их родители, педагоги, работники организаций культуры, библиотекари, читатели библиотек, члены кружков, клубов и творческих объединений, работники и воспитанники учреждений социальной направленности. Участникам нужно до 20 февраля опубликовать видео исполнения песни, декламации стихотворения или отрывка прозы или текст собственного произведения на родном языке в социальных сетях ВКонтакте, Телеграм или национальном мессенджере MAX с хештегом #МойЯзыкМояГордость2026, а также зарегистрироваться по ссылке.

  3. Всероссийская акция «Мой учитель родного языка» — возможность для школьников, студентов и их родителей выразить благодарность педагогам, которые сохраняют и передают знания о родном языке и культуре. Для участия в Акции необходимо до 20 февраля опубликовать в социальной сети ВКонтакте поэтическое, видео- или фотопоздравление учителя родного языка с хештегом #Мойучительродногоязыка2026 и зарегистрироваться по ссылке для индивидуальных участников или по ссылке для коллективных участников.

  4. Мастерская учителя родного языка — средство трансляции инновационного опыта преподавания родных языков и литератур педагогов образовательных организаций, расположенных в регионах Севера, Сибири и Дальнего Востока. Участникам мастерской нужно до 20 февраля отправить заявочные документы и дидактические материалы с пояснительной запиской на электронную почту <a href="mailto:sdedyukina@natlang.ru" style="box-sizing: border-box; outline: none; text-decoration: none; color: rgb(43, 161, 177);">sdedyukina@natlang.ru</a>. Лучшие дидактические материалы войдут в открытый банк методических разработок, размещённый на сайте Федерального института родных языков народов России.

  5. Всероссийский фестиваль «Народы Севера — палитра культур» — возможность для воспитанников детских садов и школьников, являющихся представителями коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, рассказать о кухне, национальном костюме или декоративно-прикладном искусстве своего народа. Видео по одной из этих тем с кратким описанием и заявочные документы необходимо отправить до 20 февраля на электронную почту <a href="mailto:aivanova@natlang.ru" style="box-sizing: border-box; outline: none; text-decoration: none; color: rgb(43, 161, 177);">aivanova@natlang.ru</a>.

  6. Онлайн-марафон — мастер-классы по технологиям развития родной речи у детей дошкольного возраста, презентация книг этнокультурного содержания, представление итогов акции «Мой учитель родного языка», флешмоба «Мой язык — моя гордость», смотра театров на родных языках и фестиваля «Народы Севера — палитра культур». Подключиться к трансляции марафона можно будет 20 февраля в 12:00 по ссылке.

Ознакомиться с положениями о всех мероприятиях и формами заявочных документов можно на сайте Федерального института родных языков народов России по ссылке.




Источник: Министерство образования Свердловской области

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в заседании Комитета Государственной Думы по просвещению. Он представил итоги работы системы образования за 2025 год и основные ориентиры на 2026 год.  


«Все показатели национальных проектов Министерством просвещения достигнуты в полном объеме. Регионы получили средства и направили их на развитие образования – на ремонт школ, детских садов, колледжей, закупку оборудования. Кассовое исполнение нацпроекта «Молодежь и дети» составило 99,6%», – сказал Сергей Кравцов.

Глава ведомства остановился на результатах развития образовательной инфраструктуры. Введено в эксплуатацию 80 новых школ, пять детских садов. Проведен капремонт 267 детских садов, 1 582 школ, 82 колледжей. Оснащены предметные кабинеты в более 23 тысячах школ. В 2026 году планируется реализовать строительство 73 объектов, капремонт 1 729 зданий, оснащение кабинетов физики, ИЗО и музыки в более 22 тысячах школ.

Как напомнил Сергей Кравцов, в 2025 году ученики 5–7-х классов перешли на новые программы по истории и обществознанию. Глава ведомства добавил, что со следующего учебного года будет полностью введена линейка учебников по истории с 5-го по 11-й класс. С 1 сентября 2025 года действует приказ Минпросвещения № 704, регламентирующий единое поурочное планирование. Установлены нормы домашних заданий, снижено количество контрольных работ, синхронизировано содержание программ и экзаменов.

Показателем качества отечественного образования остаются результаты школьников на международных олимпиадах: в 2025 году россияне завоевали 44 медали, из них 33 золотые. Россия находится в тройке мировых лидеров. 

«У нас потрясающие результаты на международных олимпиадах. По количеству золотых медалей Россия обгоняет все европейские страны и большинство других стран по таким направлениям, как математика, физика, информатика, химия, биология, искусственный интеллект. Здесь большая заслуга наших учителей. Выстроена эффективная система работы с талантами, сегодня в олимпиадном движении участвует более 7 миллионов школьников», – отметил Министр просвещения.

Сергей Кравцов рассказал, что ведомство объявило 2026 год Годом дошкольного образования. Планируется делать акцент на повышении статуса воспитателя, формировании обучающих пространств. Министр просвещения также подчеркнул, что большое внимание уделяется подготовке кадров в сфере образования. Популярными остаются педагогические направления у абитуриентов, в 2025 году конкурс составил 12 заявлений на место. Трудоустройство выпускников педвузов 2024 года выпуска из числа граждан РФ составило 82.5%.

Глава ведомства обратил внимание, что активно развивается система среднего профессионального образования. Впервые был реализован эксперимент по доступности СПО, он был продлен до 2029 года. В 2026 году в нем участвуют 12 регионов. Кроме того, принят федеральный закон, согласно которому выпускники 9-х классов имеют право на бесплатное профобучение по программам рабочих и служащих с возможностью продолжать осваивать школьную программу.

Сергей Кравцов поблагодарил Комитет Госдумы по просвещению за постоянное внимание к региональной повестке, адресную поддержку и совместную работу по ключевым направлениям развития образования.





Источник: Министерство просвещения Российской Федерации

В Москве в Государственном университете просвещения завершилась стратегическая сессия по синхронизации деятельности региональных институтов развития образования и педагогических вузов. Мероприятие продлилось два дня и было организовано при поддержке Минпросвещения России. Особое внимание на нем было уделено подготовке ветеранов специальной военной операции к преподаванию в школах, которую проводит Центр военно-патриотического воспитания «Вершина».


«Воспитание школьников – это основа формирования будущего России. Учитель должен не только давать знания, но и показывать, что такое любовь к Родине, смелость и ответственность. И опыт участников специальной военной операции здесь по-настоящему бесценен. Сегодня благодаря работе таких центров, как «Вершина», военнослужащие, наши герои, могут стать для молодежи примером несгибаемой гражданской позиции, привить им традиционную систему ценностей», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Участниками сессии стали заместители руководителей региональных органов исполнительной власти, курирующие дополнительное профессиональное образование (ДПО), главы региональных институтов развития образования и повышения квалификации, а также проректоры по ДПО педуниверситетов.

Директор Центра военно-патриотического воспитания «Вершина», участник СВО Иван Бондюков представил им успешный опыт работы организации. Он рассказал о проведении для бойцов СВО, которые проходят реабилитацию в медицинских учреждениях Москвы и Подмосковья, просветительских мероприятий, об организации патриотических встреч со школьниками и студентами и создании методических рекомендаций для военнослужащих.

Также представители педвузов на рабочем совещании обсудили значимость подготовки учителей естественно-научного профиля, особенности проведения технологического и контентного сопровождения цифрового комплекса целевой модели аттестации для регионов.





Источник: Министерство просвещения Российской Федерации



Волгоград 2008-2026

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ